不是客观测试确定听觉反应阈的方法是
A. 纯音测听
B. 耳声发射
C. 多频稳态
D. 声导抗
E. 听性脑干反应
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不是客观测试确定听觉反应阈的方法是
A.纯音测听 B.耳声发射 C.多频稳态 D.声导抗 E.听性脑干反应
答案
客观听力测试能够较准确地确定听觉反应阈，可采取的方法主要有()。
A.听性脑干反应 B.40Hz听觉事项相关电位 C.声导抗 D.耳声发射 E.多频稳态反应
答案
客观听力测试能够较准确地确定听觉反应阈，可采取的方法中应列为必查项目有()。
A.听性脑干反应 B.40Hz听觉事项相关电位 C.声导抗 D.耳声发射 E.多频稳态反应
答案
客观听力测试能够较准确地确定听觉反应阈，下列可采取的方法中的()是一种既有频率特性，又可对耳聋程度作出判断的客观测听方法，对于小儿的助听器验配具有较高的参考价值，值得推荐。
A.听性脑干反应 B.40Hz听觉事项相关电位 C.声导抗 D.耳声发射 E.多频稳态反应
答案
测试频率差别阈的方法是()。
A.在很短的时间间隔内给出两个频率不同的声音，让受试者指出哪个音调高 B.在很长的时间间隔内给出两个频率不同的声音，让受试者指出哪个音调低 C.在很长的时间间隔内给出无数个频率不同的声音，让受试者指出哪个音调高 D.用调制频率很低的调制音，受试者能听到调制信号时的调制频率即为调频差阈 E.用调制频率很高的调制音，受试者能听到调制信号时的调制频率即为调频差阈
答案
客观测试的不足之处是（）。
A.难以评价学员的综合能力 B.命题技术性强，难度较大 C.命题耗时较多 D.命题时容易出现逻辑错误 E.有时评价结果失真
答案
入耳听觉的可闻阈声压级为()，入耳听觉的痛阈声压级为()。
A.20dBSPL、120dBSPL B.20dBSPL、85dBSPL C.20dBSPL、50dBSPL D.0dBSPL、100dBSPL E.0dBSPL、120dBSPL
答案
测试强度差别阈的方法有()。
A.在不连续背景噪声的某一段时程中增大声强，受试者能辨别出响度的变化 B.通过改变调幅音的调制幅度，受试者能听出调制信号时的调制幅度即为强度差别阈 C.在连续背景噪声的某一段时程中增大声强，受试者能辨别出响度的变化 D.让受试者听两个间隔较长的不同声强的声音，让受试者分辨哪个声音响度大 E.让受试者听两个间隔较短的不同声强的声音，让受试者分辨哪个声音响度大
答案
听处理病的客观测试有()。
A.电生理 B.电声学测试 C.神经影像学研究 D.纯音测听 E.言语测听
答案
听觉行为观察法测试时，如果反应不明确，以下处理方法正确的是()。
A.可以使用同样频谱不同类发声玩具重复测试，看反应结果是否可靠 B.如果重复测试不能得到预期的效果，需要约诊，或者反复多次测试(每1-3个月复诊1次) C.听力损失较重或对声音不敏感的婴幼儿重复测试仍不能得到预期的效果，需要约诊，或者反复多次测试，一般1个月复诊1次 D.如果重复测试不能得到预期的效果，需要约诊，或者反复多次测试(每个月复诊1次) E.需要复诊
答案
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语言测试按目分类包括①学能测试 ②水平测试 ③客观测试 ④成绩测试 ⑤分班测试（）
卫星接收电视系统客观测试应包括（ ）。
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下列哪一项属于犯罪心理的客观测试（）
眼位的客观测定方法有。*（）
不舒适阈测试的目的是（）。
言语识别阈测试的目的是（）。
属于纯音阈上测试的是（）。
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听觉适应是指短时间暴露在噪声环境中检查时昕阈提高听觉适应是指短时间暴露在噪声环境中检查时昕阈提高（）
若继续增加声刺激强度，刚能引起人耳不适或疼痛的()，称为痛阈。将各()的痛阈以线段连接，形成痛阈曲线。听阈曲线与痛阈曲线之间的范围，称为听觉区域或听觉的动态范围。动态范围的()取决于人耳对响度的感知。
言语听觉评估中，下列语音识别方法测试内容不正确的是（）。
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