随着年龄的增长，我们的短期记忆会得到提高，长期记忆就大不如前（）

幼儿的记忆具有明显的形象性，形象记忆的效果高于语词逻辑记忆的效果，所以，随着年龄的增长，幼儿的逻辑记忆的能力逐渐提高，而形象记忆的能力逐渐减少（） 幼儿的记忆具有明显的形象性，形象记忆的效果高于语词逻辑记忆的效果，所以，随着年龄的增长，幼儿的逻辑记忆的能力逐渐提高，而形象记忆的能力逐渐减少（） 随着幼儿年龄的增长,词语记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度 随着年龄的增长，记忆方面最明显的变化表现在记忆广度的增加，直至趋近成人水平（） 随年龄增长，幼儿形象记忆与语词记忆的差别（）。 老年人记忆变化的总趋势是随着年龄的增长而下降，但（）。 短期和长期记忆力都正常（） 儿童记忆随着年龄的变化而发展，而最早出现的是运动记忆。 儿童记忆随着年龄的变化而发展，而最早出现的是运动记忆。 学前儿童的记忆容量随年龄的增长逐渐增加，感觉记忆和长时记忆的容量都是无限的（） 研究人员说，人脑就像计算机，记忆先被编码存储，回忆某件事情就是记忆的提取过程。记忆首先被储藏在短期记忆库中，然后再被转入长期记忆库。短期记忆库只有有限的容量，一般人可以短期记住5至7件事，短期记忆的持续时间仅有15至30秒。不过，短期记忆也可以延长，这就需要记忆者不断地口头重复信息，以便让这些信息持续保留在短期记忆中。在短期记忆中持续留下的记忆，将会被传送至长期记忆库。理论上来说，长期记忆库的存储容量是无限的，但如何检索到信息成为“好记性”的关键。信息转入长期记忆库后，大脑会根据当时的环境等外界因素给需要记忆的信息进行编码，这些环境因素成为提取记忆时的关键。以下说法错误的是（） 为什么幼儿形象记忆和语词记忆的效果随年龄的增长而逐渐接近? 为什么幼儿形象记忆和语词记忆的效果随年龄的增长而逐渐接近?   老年人记忆变化的总趋势是随着年龄的增长而下降，但下降幅度并不大。 随着人的年龄增长，老人记忆力衰退这一现象是老化过程的一个标志。 老年人记忆变化的总趋势是随着年龄的增长而下降，但下降幅度并不大（） 怎样运动记忆原理提高我们的学习效率？ 长期记忆是保持记忆时间（） 我们的记忆目标是将所学得到日语知识都储存到长时记忆中，要想使信息从短时记忆进入长时记忆，就需要长时记忆对记忆材料进行储存，这主要通过反复背诵来实现。 长期记忆和工作记忆都是有限的（）