单选题

在某些情况通报的写作中,出于对行文对象的尊重,也表现出对社会现象的理解和态度的严肃认真,我们有时把“贫困”说成“低收入”,把“政治问题”说成“热点问题”,把“失业”说成“下岗待业”。这实际上使用的是()。

A. 新锐语言
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D. 灵活语言

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单选题
在某些情况通报的写作中,有时出于对行文对象的尊重,也表现出对社会现象的理解和态度的严肃认真,我们有时把”贫困“说成”低收入“,把”政治问题“说成”热点问题“,把”失业“说成”下岗待业“。这实际上使用的是()
A.新锐语言 B.模糊语言 C.含糊语言 D.灵活语言
答案
主观题
在某些情况通报的写作中,有时出于对行文对象的尊重,也表现出对社会现象的理解和态度的严肃认真,我们有时把“贫困”说成“低收入”,把“政治问题”说成“热点问题”,把“失业”说成“下岗待业”。这实际上使用的是()
答案
单选题
在某些情况通报的写作中,出于对行文对象的尊重,也表现出对社会现象的理解和态度的严肃认真,我们有时把“贫困”说成“低收入”,把“政治问题”说成“热点问题”,把“失业”说成“下岗待业”。这实际上使用的是()。
A.新锐语言 B.含糊语言 C.模糊语言 D.灵活语言
答案
单选题
在某些情况通报的写作中,出于对行文对象的尊重,也表现出对社会现象的理解和态度的严肃认真,我们有时把“贫困”说成“低收入”,把“政治问题”说成“热点问题”,把“失业”说成“下岗待业”。这实际上使用的是()。
A.新锐语言 B.含糊语言 C.模糊语言 D.灵活语言
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主观题
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单选题
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主观题
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多选题
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答案
判断题
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答案
单选题
只坐椅子边,能表现出更多的尊重和谦虚()
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答案
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