（）是制定婴儿个别教学计划的基础和前提。
A. 对婴儿发展水平和各项能力发展水平及其速度进行科学评价
B. 教育者要想象出婴儿的大体情况
C. 了解婴儿父母的兴趣
D. 让婴儿提出自己的愿望
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（）是制定婴儿个别教学计划的基础和前提。
A.对婴儿发展水平和各项能力发展水平及其速度进行科学评价 B.教育者要想象出婴儿的大体情况 C.了解婴儿父母的兴趣 D.让婴儿提出自己的愿望
答案
是婴儿的个别教学计划（）
A.根据婴儿的特点和需要，制定适合婴儿个性的，能够促进婴儿发展的教学计划 B.根据家长的需要制定，适合在家庭中开展教学活动的教学计划 C.老师单独制定的，适合婴儿个性促进其发展的教学计划 D.容易被家长理解并执行的婴儿发展计划
答案
婴儿个别教学计划可以通过()来实施。
A.专家讲座 B.演讲论坛 C.课外小组 D.一对一个别教学、小组教学、团体教学
答案
婴儿个别教学计划可以通过来实现（）
A.专家讲座 B.演讲论坛 C.课外小组 D.一对一个别教学、小组教学、团体教学
答案
()制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。
A.婴儿认知能力 B.教育者要想象出婴儿的大体情况 C.让婴儿提出自己的愿望 D.对婴儿发展水平和各项能力整体发展水平及其发展速度进行科学评价
答案
（）是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。
A.对婴儿整体发展水平和各项能力发展水平及其发展速度进行科学评价 B.教育者要想象出婴儿的大体情况 C.了解婴儿父母的兴趣 D.让婴儿提出看书的愿望
答案
（）是实施个别教学计划的步骤
A.据婴儿的家庭状况来确定记录的内容 B.准备教学中必备玩具、随机定制教学目标实施教学、作好记录 C.熟悉操作计划，准备教学中的必备玩具，按约定时间开始教学，做好实施记录 D.根据家长要求实施教学并做好记录
答案
是实施个别教学计划的步骤（）
A.据婴儿的家庭状况来确定记录的内容 B.准备教学中必备玩具、随机制定教学目标实施教学、做好记录 C.熟悉操作计划、准备教学中必备玩具、按约定时间开始教学、做好实施记录 D.根据家长要求实施教学并做好记录
答案
一对一个别教学、()是实施个别教学计划的主要形式。
A.和小组教学、课外教学 B.和团体教学、演讲论坛 C.小组教学、团体教学 D.特殊教学、课外教学
答案
一对一个别教学.( )是实施个别教学计划的主要形式
A.小组教学,课外教学 B.团体教学,演讲论坛 C.小组教学,团体教学 D.特殊教学,课外教学
答案
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（）是实施个别教学计划的必要步骤。
婴儿父母的兴趣是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。 ( )
婴儿发展评价是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。（）
设计编制个别教学计划前，要从（）等方面了解婴儿当时的基本状况
在设计编制个别教学计划前需要了解婴儿当时的基本状况
设计编制个别教学计划前，要从()等方面了解婴儿当时的基本状况。
婴儿个别化教学计划的制定是以（）为基础和前提的
在设计编制个别教学计划前需要了解（）
设计一日个别教学计划有小步伐原则和（）原则
实施个别教学计划过程中，是必要的步骤（）
根据（）将个别教学计划划分为五个领域。
个别教学计划内的五个领域是根据（）划分的
将个别教学计划划分为五个领域的根据是（）
实施个别教学计划需要熟悉操作计划、准备教具、定时开始教学、做好实施记录（）
实施个别教学计划须遵循熟悉操作计划、准备教具、定时教学、做好实施记录的步骤（）
( )实施个别教学计划须遵循熟悉操作计划.准备教具.定时教学.做好实施记录的步骤。
实施个别教学计划须遵循熟悉操作计划、准备教具、定时教学、做好实施记录的步骡（）
个别化教学计划是根据（ ）制定的促进婴儿发展的教学计划。
下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容（）。
下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容（）。
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