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设计一日个别教学计划有小步伐原则和()原则
单选题
设计一日个别教学计划有小步伐原则和()原则
A. 强力度
B. 强势带弱势
C. 大步伐
D. 平稳性
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单选题
设计一日个别教学计划有小步伐原则和()原则
A.强力度 B.强势带弱势 C.大步伐 D.平稳性
答案
单选题
设计一日个化别教学计划有小步伐原则和()
A.大步伐原则 B.强势带弱势原则 C.强力度 D.平稳性
答案
单选题
设计一日个别化教学计划有小步伐原则和()原则。
A.大步伐 B.强势带弱势 C.强度 D.平稳性
答案
单选题
设计一日个别化教学计划的小步伐原则,要根据( )来决定阶梯的跨度。
A.施教者的能力 B.婴儿的能力 C.游戏环境 D.婴儿的兴趣
答案
判断题
因为婴儿个体各领域能力发展强弱不均衡,所以设计一日个别化教学计划需用小步伐原则。()
答案
判断题
设计一日个别化教学计划的小步伐原则,要根据施教者的能力来决定阶梯的跨度()
答案
单选题
设计一日个別化教学计划的小步伐原则,要根据()来决定阶梯的跨度
A.施教者的能力 B.婴儿的能力 C.游戏环境 D.婴儿的兴趣
答案
单选题
因为()不同,所以设计一日个别化教学计划要分解成若干步骤,小步伐进行。
A.婴儿的家庭条件 B.施教者的能力 C.婴儿的能力 D.婴儿的兴趣
答案
单选题
一对一个别教学.( )是实施个别教学计划的主要形式
A.小组教学,课外教学 B.团体教学,演讲论坛 C.小组教学,团体教学 D.特殊教学,课外教学
答案
单选题
一对一个别教学、()是实施个别教学计划的主要形式。
A.和小组教学、课外教学 B.和团体教学、演讲论坛 C.小组教学、团体教学 D.特殊教学、课外教学
答案
热门试题
是婴儿的个别教学计划()
在设计编制个别教学计划前需要了解()
是实施个别教学计划的步骤()
()是实施个别教学计划的步骤
()是制定婴儿个别教学计划的基础和前提。
()是实施个别教学计划的必要步骤。
婴儿个别教学计划可以通过()来实施。
因为(),所以设计一日个别化教学计划需用强势带弱势原则
婴儿个别教学计划可以通过来实现()
设计编制个别教学计划前,要从()等方面了解婴儿当时的基本状况。
设计编制个别教学计划前,要从()等方面了解婴儿当时的基本状况
在设计编制个别教学计划前需要了解婴儿当时的基本状况
根据()将个别教学计划划分为五个领域。
下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容()。
下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容()。
实施个别教学计划过程中,是必要的步骤()
实施个别教学计划需要熟悉操作计划、准备教具、定时开始教学、做好实施记录()
在设计编制个别教学计划前需要了解育婴师当时的基本状况
在设计编制个别教学计划前需要了解育婴师当时的基本状况()
将个别教学计划划分为五个领域的根据是()
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