单选题

高中物理教科书***如图(缺图)所示的问题情境,期的是为了引导学生学习? ( )图1、一辆小汽车在1s内,速度从0达到100km/h,一辆火车在300s内,速度从0达到100km/h。虽然**、火车都从0到100km/h,但运动情况明显不同,你觉得用“速度大”或速度变化大"能描述这种不同吗?如果不能应怎样描述?

A. 位移
B. 路程
C. 速度
D. 加速度

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单选题
高中物理教科书***如图(缺图)所示的问题情境,期的是为了引导学生学习? ( )图1、一辆小汽车在1s内,速度从0达到100km/h,一辆火车在300s内,速度从0达到100km/h。虽然**、火车都从0到100km/h,但运动情况明显不同,你觉得用“速度大”或速度变化大"能描述这种不同吗?如果不能应怎样描述?
A.位移 B.路程 C.速度 D.加速度
答案
多选题
高中物理课程中应培养的技能包括()
A.培养实验技能 B.培养信息的收集、传递和处理技能 C.培养科学思维能力 D.培养运用数学工具解决物理问题的能力
答案
多选题
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A.培养实验技能 B.培养信息的收集、传递和处理技能 C.培养科学思维能力 D.培养运用数学工具解决物理问题的能力
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主观题
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判断题
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单选题
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答案
单选题
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答案
单选题
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A.力学 B.电磁学 C.光学 D.热学
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单选题
《普通高中物理课程标准(实验)》规定,高中物理课程由12个模块组成,有必修和选修模块,其中选修1一2模块物理学科知识的主体为(  )。
A.电磁学 B.热学 C.力学 D.光学
答案
单选题
《普通高中物理课程标准(实验)》规定,高中物理课程由12个模块组成,有必修 和选修模块,其中选修l-1模块物理学科知识的主体为( )。
A..电磁学 B. C..热学 D. E..力学 F. G..光学
答案
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《普通高中物理课程标准(实验)》规定,高中物理课程由l2个模块组成,有必修和选修模块,其中选修1-1模块物理学科知识的主体为()。 《普通高中物理课程标准(实验)》规定,高中物理课程由l2个模块组成,有必修和选修模块,其中选修1-1模块物理学科知识的主体为()。 《普通高中物理课程标准(实验)》提出了物理课程的基本理念,下列表述不正确的是(  )。 如图所示的有向图的拓扑序列是 ( ) 运动学是我们高中物理的重要组成部分,下列关于运动学中的概念、物理方法的理解正确的是()   下列属于《普通高中物理课程标准(实验)》中体验性要求的目标动词水平的是( )。 如图所示,该图是什么安全装置? 信号f(t)的波形图如图(a)所示,请由图(a)给出图(b)所示信号的表达式( )。 有个组员先绘制了一张因果图,如图6.4-4所示,大家讨论后发现该图存在问题,具体是( )。 有个组员先绘制了一张因果图,如图8.5-4所示,大家讨论后发现该图存在问题,具体是( )。 1岁患儿,体检发现胸骨左缘全收缩期杂音,超声心动图检查如图所示。该图所示的室间隔缺损分型属于() 下列不属于《普通高中物理课程标准(实验)》中体验性要求的目标动词水平的是( )。 《普通高中物理课程标准(实验)》规定,高中物理课程由共同必修模块和选修模块构成。其中,选修模块涉及的内容,学生可根据兴趣和发展需要选择学习。若某同学希望学习“机械振动”和“机械波”,他应选学的模块是()。 《普通高中物理课程标准(实验)》规定,高中物理课程由共同必修模块和选修模块构成。其中,选修模块涉及的内容,学生可根据兴趣和发展需要选择学习。若某同学希望学习“机械振动”和“机械波”,他应选学的模块是()。 如图(3)所示,病人的心律不齐属于(暂无图)() 如图所示,节点图在整体图纸上需采用的索引符号示例图编号是a。 如图所示,如果用户希望将左图引线格式更改为右图所示,需要进行() 图(a)所示电路中,复位信号及时钟脉冲信号如图(b)所示,经分析可知() 已知电路如图所示,其中,电流I等于()。题80图 《普通高中物理课程标准(实验)》将高中物理课程分为共同必修、选修1系列、选修2系列和选修3系列,其中侧重让学生较全面地学习物理学的基本内容,进一步了解物理学的思想和方法,较为深入地认识物理学在技术中的应用以及对经济、社会的影响的是( )。
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