主观题

要查找姓名为两个字并且姓“李”的学生,则在“姓名”字段列“条件”行输入()

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在查询中使用Like可以查找指定样式的字符串,如要查找姓李的同学,可以在“读者姓名”字段的条件单元格中输入: 在一个表中有字段“专业”,要查找包含“信息”两个字的记录,正确的表达式是() 假定“姓名”是文本型字段,则查找姓“王”的学生应使用表达式() 中国大学MOOC: 要查找“出生地”字段的前两个字为“河南”的所有记录,在相应字段的查询准则中应输入( )。 如果姓名字段包括整个姓名,要单独操作名,姓和中间名缩写会很难。正确() 数据表中有一个“地址”字段,查找地址最后两个字为“2楼”的记录准则是 在查询设计视图的职工姓名字段 假设某一个数据库表中有一个地址字段,查找地址最后两个字为“8号”的记录的条件是() 若学生表结构中包括学号、姓名、成绩等字段,则“查询所有学生的姓名和成绩”的SQL语句是() 法人的名字是两个字的,可以刻制成“XX之印”() 在Access中,若要定义两个字段的组合为主键,则下列说法中正确的是() 机器指令由哪两个字段组成,各自的作用是什么? 机器指令由哪两个字段组成,各自的作用是什么 下列哪两个字段可以区分ETHERNETII(DIX)标准和IEEE802.3标准?() 一个字要占用相继的两个字节() 双声是两个字的声母相同,叠韵是两个字的韵母相同() 双声是两个字的声母相同,叠韵是两个字的韵母相同() 创建一个查询,查找“02”院系的选课学生信息,输出其“姓名”、“课程名,,和“成绩”三个字段内容,所建查询命名为“qT2”。 两个字符串相等的条件是() 为了让学生区别“买卖”两个字,老师教学生记住“多了就卖,少了就买”。学生很快就记住了这两个字。这种教法运用了学习策略中的()策略
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