一同学想通过细节描写来表现“母爱”的主题，下列不适合的一项是()
A. 母亲轻轻地把被子给我盖上，在我额头上亲了一下，拉上窗帘，熄了台灯，随手带上房门，轻声离开了我的卧室。
B. 她弓着腰，身体向前倾，步子迈得很大，两腿屈伸着，脚使劲地蹬着地，死死地抓着我的自行车后座，好不让它倒下来。
C. 忽然，一股浓浓的牛奶味扑鼻而来，回头一看，母亲正端着一杯热腾腾的牛奶站在我身后，说道：“快喝吧，别凉了；一会儿就睡吧，别累着。”
D. 母亲的手很巧，常常能将我们穿过的旧衣服裁拼成有各种各样图案的实用之物，诸如碎花围裙、窗帘、枕巾等。
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一同学想通过细节描写来表现“母爱”的主题，下列不适合的一项是()
A.母亲轻轻地把被子给我盖上，在我额头上亲了一下，拉上窗帘，熄了台灯，随手带上房门，轻声离开了我的卧室。 B.她弓着腰，身体向前倾，步子迈得很大，两腿屈伸着，脚使劲地蹬着地，死死地抓着我的自行车后座，好不让它倒下来。 C.忽然，一股浓浓的牛奶味扑鼻而来，回头一看，母亲正端着一杯热腾腾的牛奶站在我身后，说道：“快喝吧，别凉了；一会儿就睡吧，别累着。” D.母亲的手很巧，常常能将我们穿过的旧衣服裁拼成有各种各样图案的实用之物，诸如碎花围裙、窗帘、枕巾等。
答案
下列哪种固体废弃物不适合一般堆存( )。
A.溶解度极低的块状或颗粒状废物 B.化学反应性极强的块状或颗粒状废物 C.不散发恶臭或毒气的块状或颗粒状废物 D.不飞扬、不腐烂变质块状或颗粒状废物
答案
肥皂碱性,洗净力强,适合一般衣物,不适合（）
A.丝毛 B.棉麻 C.雪纺 D.织棉
答案
下列名句最不适合用来体现“诚信”主题的一项是（）
A.人而无信，不知其可也。——孔子 B.人有不为也，而后可以有为。——孟子 C.一言既出，驷马难追。——俗语 D.真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科（法）
答案
《项脊轩志》如何通过细节描写表达对亡妻的思念?
答案
下面通过无声的行动描写来表现母亲的句子是 ( )
A.我对母亲思念、痛悔之情的难以遏制 B.母亲情愿截瘫的是自己而不是儿子 C.母亲心神不定坐卧难宁 D.母亲每天送行伫望，但从不问为什么
答案
教师教授完史铁生《秋天的怀念》之后，推荐学生阅读其他关于母爱的作品，增强学生对母爱的认识和体悟，下列不适合推荐的是（ ）。
A.胡适《我的母亲》 B.冰心《荷叶母亲》 C.莫怀戚《散步》 D.孟郊《游子吟》
答案
根据运转特性,轴流式风机______节流调节,______串并联运行: 不适合,不适合|不适合,适合|适合,不适合|适合,适合
答案
“鸿鹄班”召开“追梦不息，奋斗不止”主题班会，下列不适合作发言观点的一项是()
A.梦想的实现离不开伟大的奋斗，离不开伟大精神的支撑。 B.奋斗写在每一代青年的基因里，是熠熠生辉的青春底色。 C.追梦历程从未停歇，奋斗路上勇往直前。 D.文化因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。
答案
（ ）的同学,不适合做海底探宝动作。
答案
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教师教授完史铁生《秋天的怀念》之后，推荐学生阅读其他关于母爱的作品，增强学生对母爱的认识和体悟，下列不适合推荐的是( ) 。
下列哪一句不适合晨会讨论？（）
下面通过无声的行动描写来表现母亲的句子是 ( )
梯形刀板适合破碎挖掘工况。不适合平地等作业工况；三角刀板适合坚硬工况的破碎挖掘作业。不适合平地等作业工况；直线刀板适合一般的挖掘装载作业，平地等作业工况（）
下列哪种情况不适合通过冥想来进行放松
下列哪一项不适合做切开复位（）
下列不适合作为“造型·表现”学习领域的目标的是（）
某班围绕“个人与国家”召开主题班会，下列诗句不适合在发言中作正面论据的一项是()
教学泰戈尔的《金色花》，教师推荐另外几篇有关母爱的作品，建议学生比较阅读，下列作品不适合推荐的是（ ）。
下列病变，哪一个不适合立位摄片（）
下列图书一般不适合使用凡例的是（ ）。
下列( )独立悬架一般不适合用于转向轮
下列哪一种药物不适合多动症的治疗（）
下列哪项不适合选择体外受精一胚胎移植
头像的制作不适合下列哪一种技法（）。
厨房不适合摆放的植物是下列哪一项 （ ）
下列语句不适合作本文标题的一项是：
下列不适合采取第一级预防的是（）
下列不适合做服装广告的一项是()
下列事情不适合用启事行文的一项是（ ）
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