关于吸收犯，哪种说法是正确的?()
A. 吸收犯必须是数个独立的行为符合数个犯罪构成的行为
B. 吸收犯的数行为必须存在吸收关系，即前行为是后行为所经的发展阶段，后行为是前行为的当然结果
C. 伪造货币后又出售或者运输伪造的货币，属于吸收犯
D. 使用破坏的手段盗窃数额较大财物，又毁坏大量财物的，属于吸收犯
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关于吸收犯，哪种说法是正确的?()
A.吸收犯必须是数个独立的行为符合数个犯罪构成的行为 B.吸收犯的数行为必须存在吸收关系，即前行为是后行为所经的发展阶段，后行为是前行为的当然结果 C.伪造货币后又出售或者运输伪造的货币，属于吸收犯 D.使用破坏的手段盗窃数额较大财物，又毁坏大量财物的，属于吸收犯
答案
下列关于吸收犯的说法，不正确的是( )。
A.吸收犯必须是数个独立的行为符合数个犯罪构成的行为 B.伪造货币后又出售或者运输伪造的货币，属于吸收犯 C.使用破坏的手段盗窃数额较大财物，又毁坏大量财物的，属于吸收犯 D.吸收犯的数行为必须存在吸收关系，即前行为是后行为所经的发展阶段，后行为是前行为的当然结果
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关于吸收犯下列哪种说法是正确的
A.吸收犯必须是数个独立的行为符合数个犯罪构成的行为 B.吸收犯的数行为必须存在吸收关系，即前行为是后行为所经的发展阶段，后行为是前行为的当然结果。 C.伪造货币后又出售或者运输伪造的货币，属于吸收犯 D.使用破坏的手段盗窃数额较大财物，又毁坏大量财物的，属于吸收犯
答案
关于教唆犯，说法正确的是
A.教唆犯也可以是实行犯 B.教唆犯都应按主犯处罚 C.教唆不满18周岁的人犯罪的，应当从重处罚 D.教唆犯可以独自构成犯罪
答案
下列关于教唆犯说法正确的是（）
A.一律加重处罚 B.按照其在共同犯罪中的作用予以处罚 C.教唆不满18周岁的人犯罪，应当从重处罚 D.被教唆者没有犯被教唆之罪的，对于教唆犯，可以从轻或减轻处罚
答案
下列关于牵连犯的说法正确的是（ ）。
A.牵连犯必须是出于一个犯罪目的 B.牵连犯必须是行为人实施了数个犯罪行为 C.牵连犯是在目的行为或者原因行为触犯一个罪名的情况下，手段行为或者结果行为又触犯了另一罪名 D.牵连犯是实际的一罪，所以不实行数罪并罚
答案
下列关于教唆犯说法正确的是()。
A.被教唆者没有犯被教唆之罪的，对于教唆犯，可以从轻或减轻处罚 B.必须是共同犯罪才能构成教唆犯 C.按照其在共同犯罪中所起的作用予以处罚 D.教唆不满18周岁的人犯罪，应当从重处罚
答案
下列关于教唆犯说法正确的是（）。
A.必须是共同犯罪才能构成教唆犯 B.按照其在共同犯罪中的作用予以处罚 C.教唆不满18周岁的人犯罪，应当从重处罚 D.被教唆者没有犯被教唆之罪的，对于教唆犯，可以从轻或减轻处罚
答案
下列关于教唆犯说法正确的是()。
A.必须是共同犯罪才能构成教唆犯 B.按照其在共同犯罪中所起的作用予以处罚 C.教唆不满18周岁的人犯罪，应当从重处罚 D.被教唆者没有犯被教唆之罪的，对于教唆犯，可以从轻或减轻处罚
答案
下列关于教唆犯的说法正确的是（）。
A.甲教唆乙实施杀害丙的行为，结果乙口头允诺，但实际只是去丙家盗窃了一台彩电，则甲不构成教唆犯 B.甲 C.甲已经打算实施杀人行为，但是还在犹豫之中，乙见状给甲打气，鼓励甲实施，结果甲实施了故意杀人行为，则乙构成教唆犯 D.甲对乙说：“你去犯罪吧！”结果乙实施了抢劫行为，则甲构成教唆犯
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关于实行犯的说法，下列选项正确的是( )。
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以下关于教唆犯刑事责任说法正确的是（）
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听力原文：吸收犯的形式吸收犯的形式包括( )。
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下列关于药物吸收的说法，正确的是（）
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