主语代表的人物并不施行这个谓语所表示的动作，而是使宾语所代表的人或事物施行这个动作，这种用法是使动用法。()
A. 错误
B. 正确
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主语代表的人物并不施行这个谓语所表示的动作，而是使宾语所代表的人或事物施行这个动作，这种用法是使动用法。()
A.错误 B.正确
答案
主语代表的人物不施行这个谓语所表示的动作，而是使宾语所代表的人或事物施行这个动作，这种用法是使动用法。()
A.错误 B.正确
答案
所谓动词的使动用法，是指（）所代表的（）不施行谓语动词所表示的（），而是（）使（）所代表的（）发出这一动作
答案
课程内涵的发展：课程即（），代表人物是（）。课程即（），代表人物是（）。课程即（），代表人物是（）。
答案
课程内涵的发展：课程即（），代表人物是（）。课程即（），代表人物是（）。课程即（），代表人物是（）
答案
法家的代表人物是（），阴阳家的代表人物是（）
答案
在清代“格调说”的代表人物是（），“肌理说”的代表人物是（）。
答案
法国歌剧的代表人是（），得多歌剧的代表人物是（），因过歌剧的代表人物是（）
答案
以下著作中属新古典综合派主要代表人物詹姆斯·托宾的著作是（）。
A.《国民经济政策》 B.《经济学》 C.《货币理论与财政政策》 D.《经济增长理论》
答案
传统教育的代表人物是杜威，现代教育的代表人物是赫尔巴赫。
答案
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