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相对于古希腊教育思想而言,以西塞罗、昆体良为代表的古罗马教育思想更具有
单选题
相对于古希腊教育思想而言,以西塞罗、昆体良为代表的古罗马教育思想更具有
A. 理想主义取向
B. 相对主义取向
C. 思辨性取向
D. 实践性取向
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单选题
相对于古希腊教育思想而言,以西塞罗、昆体良为代表的古罗马教育思想更具有
A.理想主义取向 B.相对主义取向 C.思辨性取向 D.实践性取向
答案
主观题
简述昆体良的教育思想。
答案
单选题
西塞罗和昆体良的共同特征是( )
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答案
主观题
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答案
判断题
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答案
主观题
以下哪些是昆体良的思想()
答案
主观题
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答案
单选题
昆体良认为学校教育( )家庭教育
A.优于 B.低于 C.高于 D.小于
答案
判断题
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答案
单选题
古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作是()。
A.《太阳城》 B.《理想国》 C.《政治学》 D.《乌托邦》
答案
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哈德良山庄是古希腊的代表作品()
捷克著名教育家昆体良的代表作是《大教学论》。
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古希腊著名思想家柏教育拉图的教育代表作是()
昆体良认为家庭教育优于学校教育。
昆体良认为家庭教育优于学校教育()
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昆体良认为,学校教育具有哪些优势?
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反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是( )。
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