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良好的班级纪律是良好教学质量的保证,为了抓好班级纪律,班主任应()
单选题
良好的班级纪律是良好教学质量的保证,为了抓好班级纪律,班主任应()
A. 转换自身角色
B. 制造利己舆论
C. 先专政后民主
D. 笼络班干部
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单选题
良好的班级纪律是良好教学质量的保证,为了抓好班级纪律,班主任应()
A.转换自身角色 B.制造利己舆论 C.先专政后民主 D.笼络班干部
答案
单选题
在抓好班级纪律工作中,班主任应实行()。
A.组建班委会 B.培养正确舆论 C.先专政后民主 D.转换自身角色
答案
判断题
维持班级秩序,形成良好班风是班级管理的基本功能()
答案
主观题
辅导员如何营造良好班风,创建优秀班级?
答案
单选题
()是班级的核心力量,是形成良好班风的骨干
A.小组长 B.班干部 C.团员 D.课代表
答案
多选题
一个良好班级的形成应具备的因素有()
A.选拔 B.对全班同学提出班级建设目标 C.制定班规并认真贯彻执行 D.培养健康的集体舆论
答案
单选题
有利于创造良好班级气氛的班主任领导方式是()
A.权威型 B.放任型 C.民主型 D.专制型
答案
单选题
有利于创造良好班级气氛的班主任领导方式是( )。
A.民主型 B.专制型 C.权威型 D.放任型
答案
判断题
幼儿园组织活动时,不可以经常打破班级界限,让孩子养成良好班级集体意识()
答案
简答题
简述集体教学中做好班级管理工作的注意点?
答案
热门试题
了解研究学生是做好班级工作的( ? ? ?)。
()是做好班级活动的最基础工作
班主任工作应从 ________、________、指导班级活动搞好班级管理着手。
班主任工作应从________、________、指导班级活动搞好班级管理着手
良好班规有( )功能
良好班风形成的标志是()
搞好班级人际关系,首先要从()
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说一说如何选择好班级活动的主题
作为班主任,你如何做好班级管理?
怎样做好班级体弱儿童的管理和全日观察?
说一说如何选择好班级活动的主题
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良好班集体形成的基础是( )
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