制订的艾滋病健康教育规划符合国家预防与控制艾滋病中长期规划，这体现了规划设计的（）

　　以控制艾滋病为例，论述健康教育与健康促进的意义。 以控制艾滋病为例，论述健康教育与健康促进的意义 艾滋病的传播途径及如何预防艾滋病？ 为什么歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人对预防和控制艾滋病传播起反作用？ 下列学校预防艾滋病健康教育，错误的核心信息是（） 适用于高危人群预防艾滋病健康教育策略是 下列学校预防艾滋病健康教育，错误的核心信息是 “应为艾滋病病人提供社会支持。并给予经济、情感等方面的帮助”属于艾滋病健康教育“应为艾滋病病人提供社会支持。并给予经济、情感等方面的帮助”属于艾滋病健康教育（） 关于艾滋病下面哪种说法正确: 共用注射器吸毒可以感染艾滋病，是因为毒品中有艾滋病病毒|同性恋者不能传染艾滋病|安全套可以避孕，但不能预防艾滋病|正确使用安全套可以预防艾滋病|目前艾滋病不能治愈，也没有有效疫苗，所以艾滋病是不能预防的 艾滋病预防 下列哪个标识代表着预防控制艾滋病、关爱艾滋病患者的含义（） 在制定艾滋病的健康促进规划时，通过工会把工人组织起来，积极开展艾滋病防制教育，这体现了规划设计的 宣传和普及预防艾滋病知识的世界艾滋病日是（） 某社区开展艾滋病的健康教育，以下不属于艾滋病传播途径的是 预防艾滋病的方法是远离艾滋病感染者和艾滋病患者，不与他们接触 与艾滋病病人握手不会传播艾滋病。 艾滋病健康教育的目标人群包括（） 艾滋病健康教育的目标人群包括 预防艾滋病最有效的方法是注射艾滋病病毒预防性疫苗。 艾滋病的预防措施不包括艾滋病的预防措施不包括（）