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课外校外教育活动不受教学大纲、学科局限,体现了()
单选题
课外校外教育活动不受教学大纲、学科局限,体现了()
A. 内容上的广泛性
B. 活动上的自主性
C. 组织上的自愿性
D. 形式上的多样性
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单选题
课外校外教育活动不受教学大纲、学科局限,体现了()
A.内容上的广泛性 B.活动上的自主性 C.组织上的自愿性 D.形式上的多样性
答案
判断题
课外和校外教育活动的内容要受教学大纲和教材的约束。
A.对 B.错
答案
判断题
课外和校外教育活动的内容要受教学大纲和教材的约束。( )
答案
单选题
课外健康教育活动不受教学大纲、学校工作计划的约束,所以学生心理上没有压力。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
课外校外教育活动与课堂教学相比()
A.从活动的性质来说,课外校外教育活动不受课程计划的限制,伸缩性强 B.从活动的内容来说,课外校外教育活动由学生自愿参加 C.从活动的形式来说,课外校外教育活动的组织形式比较灵活多样 D.从活动的方法来说,课外校外教育活动属于“第二课堂”
答案
单选题
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A.是同一种活动 B.方向一致,但课外校外活动不是一种正规的活动 C.都是一种正规的教育活动,但方向不一致 D.都是一种正规的教育活动,且方向一致
答案
单选题
在课外校外教育中,学生可以根据自己的兴趣爱好和能力水平选择参与不同的活动。这体现课外校外教育具有()。
A.随意性 B.自愿性 C.实践性 D.便捷性
答案
多选题
课外校外教育活动实施途径包括()
A.社会政治活动 B.科学技术活动 C.职业技术学习活动 D.文化艺术活动
答案
多选题
课外校外教育活动实施原则有()
A.自愿原则 B.自主原则 C.个性差异原则 D.强制性原则
答案
单选题
课外校外教育 校外教育()特点
A.灵活性 B.实践性 C.自愿性 D.客观性
答案
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课外校外教育是对课堂教学的()
课外校外教育是课堂教学的继续。
课外校外教育()
通过亲身实践来获得知识技能,体现了课外校外教育的()
课外校外教育与课堂教学相比更有利( )
学生在参加课外校外教育活动时所体现的特点是()。
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课外校外教育的组织形式有____活动、____活动和个人活动。
课外校外教育的组织形式有()活动、()活动和个人活动
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课外校外教育是对课堂教学的一种延展。
课外校外教育是对课堂教学的一种延展。
()是课外校外教育活动的基本组织形式
课外校外教育的特点是()、()、()。
课外校外教育的特点是( )
课外校外教育的特点是( )
课外校外教育的特点是()。
学生是否参加活动以及参加何种活动,最终的决定权都在学生自己,这体现了课外校外教育的()特点
学生是否参加活动以及参加何种活动,最终的决定权都在学生自己,这体现了课外校外教育的()特点
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