充分利用社区资源是指幼儿园与社区实现资源互享、互通（）

社区资源是指 ( ) 社区资源是指 社区资源是指 家庭、幼儿园、社区是幼儿发展的三大环境和可利用资源。 家庭、幼儿园、社区是幼儿发展的三大环境和可利用资源（） 《幼儿园教师专业标准（试行）》指出，幼儿园应充分利用各种教育契机，对幼儿进行（） 幼儿园利用资源环境的时候，应考虑社区的水资源、土地和矿物等因素。() 幼儿园利用资源环境的时候，无需考虑社区的水资源、土地和矿物等因素。() 学前儿童参观社区中的各种机构、设施，幼儿园请社区的劳动模范、解放军战士、医务人员、警察叔叔等与学前儿童共同活动等教育方式充分利用了（）。 资源的充分利用等 外包充分利用外部资源 充分利用当地社区和学校课程资源而开发的多样性、可供学生选择的课程称为（） 建立以（）为基础的儿童保护工作运行机制，充分挖掘和合理利用社区资源，动员学校、幼儿园、医院等机构和社会团体、志愿者参与儿童保护。 建立以（）为基础的儿童保护工作运行机制，充分挖掘和合理利用社区资源，动员学校、幼儿园、医院等机构和社会团体、志愿者参与儿童保护 充分利用当地社区和学校的课程资源，而开发的多样性的客观学生选择的课程是（） 语文综合性学习应以（）为主要开展形式，沟通课堂内外，充分利用学校、家庭、社区等教育资源 根据资源的()，社区资源可以分为社区内部资源和社区外部资源。 幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（ ）、（ ）、水等自然因素，开展户外活动。 社区社会工作的突出特点是通过发现、挖掘、整合和管理社区资源，来解决社区何题，满足社区需要。社区资源是指可以被社区运用为社区居民服务的一切的人力、物力、财力、文化和组织资源，社区资源联结的方式主要有（） 小天使幼儿园为使教育内容丰富而有特色，将其社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材融入课程中。这充分利用了()