五（1）班是某学校的一个“问题班”。学生学习成绩较其他班差，个性张扬，难以管理，班风很乱，也有一些家长不太配合老师工作，偶尔在班级群里质疑教师的授课及管理。最近五（1）班的班主任老师因病休长假，学校考虑再三，决定派赵老师接任班主任。赵老师采取以下哪些措施更加合适？①打造班级文化，与学生共同制定班级常规②利用集体外出的实践机会，精心策划组织活动③把自己设计的学习策略告知其他学科教师④与科任教师一起给

阅读下面材料，回答问题。 某学校根据学生的成绩高低把九年级学生分成了尖子班、中等班和差生班，记者在采访一位教师对此看法的时候，这位老师说:“根据学生的学习成绩进行分班，可以让老师针对不同层次的学生进行因材施教。” 问题：谈谈你对上述材料的看法。 某学校按学生成绩排名，将1-30名设为一班，31-60名为二班，依次类推确定班级，并将前三个班级确定为重点班，根据学生学习情况对教学进度进行调整。这种情形应该由（  ）责令限期改正。 如果一个班只有一个班长,且一个班长不能同时担任其他班的班长,班和班长两个实体之间的联系属于 如果一个班只有一个班长，且一个班长不能同时担任其他班的班长，班和班长两个实体之间的联系属于（）。 虽然同在一个班，由同一个老师教，但是同学们的学习成绩却________。这并不奇怪，因为决定学习成绩的好坏，还有许多别的因素。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 某校毕业生分为9个班．每班人数相等。已知一班男生比二、三班女生总数多1。四、五、六班三个班的女生总数比七、八、九班三个班的男生总数多1，那么该校毕业生中男、女人数比是（　　）。 某校毕业生分为9个班，每班人数相等。已知一班男生比二、三班女生总数多1，四、五、六班三个班的女生总数比七、八、九班三个班的男生总数多1，那么该校毕业生中男、女人数比是（） 某班有四名考研的学生，分别来自上海、广州、成都、湖北，在考前复习阶段，他们分别报了辅导班:英语班、政治班、数学班。其中： (1)湖北学生单独在政治班 (2)成都学生不在英语班 (3)上海学生同另外某个学生同在一个辅导班 (4)广州学生不和上海学生同在一个辅导班 从以上条件，可以推出上海学生所在的辅导班为（ ）。 某化学教师选择实验班和对比班开展概念图策略的教学实验，教学中控制了其他变量。为了检验概念图策略的教学对提升学生学习成绩的有效性，在教学实验前后对两个班的学生进行了前测和后测，后测结果显示实验班的平均成绩高于对比班。下列统计结果能说明该策略教学有效的是（ ）。 某学校根据学生入学时的成绩，将学生所在的班级分为重点班和非重点班。对此，该校的做法（）。 (单选题) 已知关系模式:S(学号,姓名,所在系,所在班,班主任),设一个学生只在一个系的一个班学习,一个班只有一个班主任。将此关系模式分解为3NF的正确分解结果是( ) 小学生薛某在其爷爷带领下到时代书画学校报名缴费，参加素描和写生两个班的学习。薛某的父母担心会影响课本知识学习，希望每学期只上一个班，薛某的父母可以（） 某企业为丰富员工的生活，成立了乒乓球班、书法班、油画班三个艺术班，供员工周末时间选择学习，已知参加艺术班学习的员工共有1000人，其中，乒乓球班600人，书法班500 人，油画班400人，不只参加一个艺术班的有300人，问三个班都参加的有多少人？（ ） 将成绩好的学生与成绩差的学生分配到一个班，希望能够“潜移默化”差生，结果差生的成绩越来越好 将成绩好的学生与成绩差的学生分配到一个班，希望能够“潜移默化”差生，结果差生的成绩越来越好 某学校根据学生入学时的成绩，将学生所在的班级分为重点班和非重点班。对此，该校的做法（  ）。 欲了解某学校在校生视力减退情况，从全校30个班中，随机抽取6个班，并对这6个班的所有学生作调查。这种抽样方法叫 了解某学校在校生视力减退情况，从全校30个班中，随机抽取6个班，并对这6个班中的所有学生作调查。这种抽样方法叫 了解某学校在校生视力减退情况，从全校30个班中，随机抽取6个班，并对这6个班中的所有学生作调查。这种抽样方法称为 了解某学校在校生视力减退情况，从全校30个班中，随机抽取6个班，并对这6个班中的所有学生作调查。这种抽样方法叫（　　）。