主观题

(单选题) 已知关系模式:S(学号,姓名,所在系,所在班,班主任),设一个学生只在一个系的一个班学习,一个班只有一个班主任。将此关系模式分解为3NF的正确分解结果是( )

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设学生关系模式为:学生(学号,姓名,年龄,性别,成绩,专业),则该关系模式的主键是()。 (单选题) “-s” in the word “books” is _______. 已知关系模式如下:学生:S(学号,姓名,性别,院系)课程:C(课程号,课程名称)选修:SC(学号,课程号,成绩)试用SQL语句完成下列操作:(1)查询“信息系”女生的姓名;(2)查询选修课程号为“C05”的学生学号和姓名;(3)统计每门课程的选课人数。 (单选题) 设A={2, 1},则P (A )=( )。 从所给的关系模式“学生选课表(学号,姓名,专业,课程,授课教师)”可以推出,该表应有() 己知系(系编号,系名称,系主任,电话,地点)和学生(学号,姓名,性别,入学日期,专业,系编号)两个关系,系关系的主码是系编号,学生关系的主码是学号,外码是_系编号() 在一个关系R中,若存在“学号→系号,系号→系主任”,则学号不能函数决定系主任() 每期培训班班主任可由管理人员兼职担任。 每期培训班班主任可由管理人员兼职担任() (单选题) 计算机软件是指所使用的()。 (单选题) 设 则当时( )。(本题5.0分) 班主任进行教育科研时怎样选题? 班主任进行教育科研时怎样选题 在一个关系R中,若存在“学号→系号,系号→系主任”,则学号不能够函数决定系主任() [单选题] 针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于(  )。 (单选题) 两立体相交所产生的表面交线称为( )。 定义学生、课程和成绩的关系模式S(S.Sn,Sd.Dc,Sa)(其属性分别为学号、姓名、所在系、所在系的系主任、年龄);C(C.Cn.P)(其属性分别为课程号、课程名、先修课);SC(S.C.G)(其属性分别为学号、课程号和成绩),则该关系为() (单选题) 世界坐标系、设备坐标系、规格化坐标系的转换关系是( ) 班级权利主要集中在班主任的手中,班主任与班长、组长、学生之间的关系是一种上下级之间的直线关系,这种班级组织运行模式是() (单选题) (单选题)能够测定变量之间相关系密切程度的主要方法是( ) (1.0)
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