我们要加快建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，以素质提升推进质量变革、效率变革、动力变革，助推煤炭行业高质量发展（）

要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，要弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。其中劳模精神、工匠精神是对从业者（）方面的要求。 全面开展质量提升行动，推进与国际先进水平对标达标，弘扬工匠精神，建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，来一场中国制造的（）。 要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。其中劳模精神、工匠精神是对从业者()方面的要求。 十九大报告指出，要建设知识型、技能型、学习型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。 建设知识型、——、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和——，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气（） 名华慕课: 党的十九大报告指出，要建设知识型、技能型、学习型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。 十九大报告提出建设一支宏大的知识型、技能型、创新型劳动大军。如何认识“三型人才”的特征和现状呢？“三型人才“特征有共性也有个性。共性是都要有知识和技能，都要有创新意识和创造能力。知识型人才侧重于知识传播，技能型人才侧重于知识应用，创新型人才侧重于知识创造。我们现状是，知识型人才的培养与供给没有多大问题，技能型人才和创新型人才总体匮乏、供不应求，不能适应经济社会发展之需，要想推动新时代中国特色社会主义事业全面发展，迈上新台阶，必须举全社会之力开发造就。 十九大报告提出建设一支宏大的知识型、技能型、创新型劳动大军。如何认识“三型人才”的特征和现状呢？“三型人才“特征有共性也有个性。共性是都要有知识和技能，都要有创新意识和创造能力。知识型人才侧重于知识传播，技能型人才侧重于知识应用，创新型人才侧重于知识创造。我们现状是，知识型人才的培养与供给没有多大问题，技能型人才和创新型人才总体匮乏、供不应求，不能适应经济社会发展之需，要想推动新时代中国特色社会主义事业全面发展，迈上新台阶，必须举全社会之力开发造就。 知识型失误所造成的后果一定比技能型失误要严重。 十九大报告第五部分第（一）节“深化供给侧结构性改革”中提出：“激发和保护企业家精神，鼓励更多社会主体投身创新创业。建设知识型、技能型、创新型劳动大军。”其核心要义是：第一，保护企业家精神；第二鼓励创新创业；第三，建设“三型”大军。 要塑造良好社会文化生态，营造鼓励创新.终生学习和勇于冒险的社会氛围，厚植企业家精神土壤；厘清政府.市场边界，拓展企业家精神生长空间，激发和保护企业家精神。要建设知识型.技能型.创新型.劳动者大军。要弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气（难度：一般）（） 十九大报告强调，要建设“三型”劳动者大军，指的是什么？ 下列说法不合劳动发展规律的是（）: 未来会是机器人的天下，人类很有可能沦为人工智能的奴隶|未来劳动关系呈现多元化、复杂化趋势，零工经济将有较大发展|未来的劳动者以知识型、技能型、创新型人才为主|未来，劳动的专业性依然是重要基础 加强职业院校和技能培训机构能力建设，大力推行（）、工学结合的人才培训模式，加快技能型人才培养，提高劳动者的就业、创业能力。 加大人力资本培育力度要建设的新型劳动者大军，其特点有（） 我国劳动力总体素质偏低，在技能型人才中，（）更为短缺。 十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出：“加快（）建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才” 要始终高度重视提高劳动者素质，培养宏大的高素质劳动者大军。劳动者素质对一个国家、一个民族发展至关重要（） 教授技能型知识，重要的是（） 加大人力资本培育力度，要建设劳动者大军（）