家庭教育中发现并肯定孩子优点，才会有好的关系。

家庭教育重在培养孩子的哪些行为习惯 俗话说：孩子是自己的好。做家长的总是认为自己的孩子是天底下最优秀的，最可爱的，因此在家庭教育过程中父母容易感情用事，过度宠爱自己的孩子，这种现象反映了() 家庭教育的 家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要了解孩子，关爱孩子，尊重孩子，（）。 家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要（ ），关爱孩子，尊重孩子，信任孩子。 家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是（） 家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是（　　） 家政委员会是指导家庭教育、参与学校管理的群众性组织。是指由学校领导、班主任组织的，学生家长组成的指导家庭教育并协调学校教育同家庭教育的关系，充分调动家庭教育力量的群众性组织，是学校教育同家庭教育保持密切联系的纽带。() 美国家庭教育偏向于知识本位的教育内容，中国家庭教育则注重于孩子社会实践和生存能力的培养。 美国家庭教育偏向于知识本位的教育内容，中国家庭教育则注重于孩子社会实践和生存能力的培养（） 家庭教育方法运用是否得当，直接关系到家庭教育的成功与失败。（） 家庭教育的任务和内容，取决于家庭教育的目的，是实现家庭教育目的的（），为实现家庭教育目的而服务。 家庭教育实践证明，父母重视对孩子的（），孩子的发展就会变得较为理想 （）是实施家庭教育的主体，应当履行家庭教育义务，对家庭教育负直接责任 狭义的幼儿家庭教育主要是指在家庭生活中，父母对孩子所进行的教育。 家庭教育要搞好家庭内部关系的原则是（） 通过对家庭教育已有事实的考察，了解家庭教育及其指导的现状，发现家庭教育及其指导过程中各因素之间的联系，从而认识家庭教育及其指导的发展规律的研究方法称为（）。 家庭教育的任务和内容，取决于家庭教育的目的，是实现家庭教育目的的必要条件，为实现家庭教育目的服务。 家庭教育的优势表现在家庭教育的（） 家庭教育对孩子的成长有（）作用，而社会环境对孩子也有很大的影响，并随着孩子年龄的增长，影响越来越大。 学校教育是教育孩子的主体，家庭教育是学校教育可有可无的补充（）