保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应注意（ ）；掌握与婴幼儿交往的正确方法和注意用体态语言与婴幼儿交流等事项。

婴幼儿进餐情绪低落时，保育员应检查婴幼儿（）。 保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要善于__婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出__的指导 保育员指导婴幼儿学习活动时不可以（ ）。 体检时，保育员应协助（）组织婴幼儿（），清点（），核对婴幼儿的（）。 在指导婴幼儿教学和游戏活动中，保育员应注意与孩子（），使孩子愿意接受保育员的指导。 在指导婴幼儿教学和游戏活动中，保育员应注意与孩子（ ），使孩子愿意接受保育员的指导。 婴幼儿进餐情绪低落，保育员应检查婴幼儿（ ）。 保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要()，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。 保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要（ ），把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。 保育员应为婴幼儿准备()，以便婴幼儿排便时使用。 保育员应为婴幼儿准备（ ），以便婴幼儿排便时使用。 婴幼儿便秘，保育员应该要求婴幼儿（）。 保育员为婴幼儿盛饭菜应注意（ ）。 为了防止婴幼儿遗尿，保育员应每隔（）唤醒婴幼儿排尿。 为了防止婴幼儿遗尿，保育员应每隔唤醒婴幼儿排尿（） 室外活动前保育员应督促婴幼儿（），帮助婴幼儿作整理（），发现（）及时（）。 保育员应及时向教师反映婴幼儿的（），提醒婴幼儿（），完成活动要求。 保育员在参与婴幼儿活动时，不要（ ），要善于观察婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。 婴幼儿晨检前，保育员应指导其（ ）。 保育员组织婴幼儿睡眠前可以给婴幼儿（）