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被称为现代科技三大支柱的是能源科学、生物科学、信息科学()
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被称为现代科技三大支柱的是能源科学、生物科学、信息科学()
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被称为现代科技三大支柱的是能源科学、生物科学、信息科学()
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判断题
被称为现代科技三大支柱的是能源科学、生物科学、信息科学()
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判断题
现代科技的三大支柱是能源科学、材料科学和信息科学()
答案
判断题
信息既是信息科学的出发点,也是信息科学的归宿()
答案
单选题
作为现代信息科学的“信息”一词面世是在( )
A.20世纪40年代 B.20世纪50年代 C.19世纪40年代 D.19世纪50年代
答案
单选题
人们把()、材料和能源并称为人类社会的三大资源,是现代科学技三大支柱
A.物质 B.信息 C.计算机 D.互联网
答案
主观题
生物学亦称为生命科学,生物科学,是研究()
答案
单选题
下列关于现代生物科学技术应用的叙述,正确的是()。
A.利用PCR扩增目的基因时,需利用耐高温的TaqDNA聚合酶 B.在分割移植哺乳动物的胚胎前,可用分割针取滋养层细胞鉴别性别 C.生态农业利用废弃物中的能量,因而大大提高了能量的传递效率 D.在植物组织中,低温条件下培养的植物细胞染色体数目可能加倍
答案
判断题
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答案
主观题
地理信息科学
答案
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下列属于生物科学素养内涵的是( )。①具备生物科学概念②具备一定的科学探究能力③形成科学的态度和价值观
生物科学素养是指什么
生物科学素养是指什么
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下列属于生物科学素养内涵的是()。<br>①具备生物科学概念<br>②具备一定的科学探究能力<br>③形成科学的态度和价值观
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根据现代生物科学的观点,人类的情感和智力也是一种算法。()
进一步提高学生的生物科学素养是高中生物课程的核心任务,请简述生物科学素养的内涵,并简述高中生物课程的基本理念。
进步主义教育理论源自卢梭等人的教育思想,深受现代科学中的生物科学和进化论的影响。
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