班级管理中，偶发事件的特点（）

对偶发事件概述？ 在班级生活中，建立学生基本资料库及（），作为偶发事件发生时的处理依据 偶发事件的特点 有（）、紧迫性、（）和多样性 偶发事件的特点 有（）、紧迫性、（）和多样性 应对信息技术教学中偶发事件的方法策略有哪些？应对信息技术教学中偶发事件的方法策略有哪些？ 在风险管理中，造成生命财产损失的偶发事件是（ ）。 偶发事件是学生中出现的（）事件 课堂偶发事件的特点主要有偶发性、突发性、紧迫性。() 处理偶发事件的方法包括 （ ） 。 简述偶发事件处理的原则。   班主任对学生的管理首先从班级日常管理开始，班级常规管理的内容包括：教学常规管理、行为常规管理、安全教育、偶发事件的处理等。 班主任对学生的管理首先从班级日常管理开始，班级常规管理的内容包括：教学常规管理、行为常规管理、安全教育、偶发事件的处理等。 处理偶发事件的原则有哪些？ 有效处理课堂偶发事件的原则？ 教育过程中偶发事件的处理方法有哪些？ 班主任处理偶发事件时，应该（） 事故是一种随机偶发事件（） 偶发事件的特点（）①偶然性②突发性③紧迫性④应急应变特性 怎样处理危害性较大的偶发事件？ 处理偶发事件时应注意什么问题