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美国儿童心理学家格塞尔设计的著名的儿童心理实验是
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美国儿童心理学家格塞尔设计的著名的儿童心理实验是
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单选题
美国儿童心理学家格塞尔设计的著名的儿童心理实验是( )
A.视崖实验 B.双生子爬梯实验 C.守恒实验 D.早期隔离实验
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单选题
我国最早讲授儿童心理学的是儿童心理学家()。
A.肖孝嵘 B.陈鹤琴 C.黄翼
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单选题
1882年,德国心理学家()著作《儿童心理》的问世,标志着科学儿童心理学的诞生
A.冯特 B.普莱尔 C.柯勒 D.艾宾浩斯
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主观题
中国大学MOOC: 美国儿童心理学家塞尔曼用 研究儿童观点采择能力的发展。
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主观题
瑞士儿童心理学家皮亚杰以( )作为依据,把儿童心理发展分为四阶段
答案
单选题
儿童心理学家皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素包括:成熟、物理环境、社会环境和( )。
A.平衡 B.同化 C.适应 D.调整
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填空题
德国生理学家和实验心理学家()是儿童心理学的创始人。
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主观题
学前儿童心理学
答案
单选题
学前儿童心理学是研究()儿童心理发展规律的科学。
A.0~8、9岁 B.0~3岁 C.0~6岁 D.0~13、14岁
答案
热门试题
学前儿童心理学是研究()儿童心理发展规律的科学。
科学儿童心理学产生的标志是什么?现代儿童心理学的支柱指的是什么?
著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行了长期、系统的研究,这种研究类型属于( )。
著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行了长期的系统的研究,这种研究类型属于( )。
根据瑞士儿童心理学家皮亚杰的理论,婴儿认知发展处于哪个阶段()
1929年,美国心理学家格塞尔进行了“双生子爬梯实验”,实验结果说明:在儿童心理发展过程中,( )的作用显著。
1929年,美国心理学家格塞尔进行了“双生子爬梯实验”,实验结果说明:在儿童心理发展过程中,( )的作用显著。
儿童心理学常用的实验法有()
学前儿童心理学研究对象
学前儿童心理学研究对象()
1929年,美国心理学家格塞尔进行了“双生子爬梯实验”。实验结果说明:在儿童心理发展过程中,( )的作用显著。
将儿童心理学研究的年龄范围扩展为从出生到成熟期的心理学家是()
下列心理学家中对儿童心理学进行研究时的年龄范围包括了青春期的心理学家有( )
西方儿童心理学的鼻祖是()。
儿童心理学是()的交差点。
西方儿童心理学的鼻祖是( )。
西方儿童心理学的鼻祖是( )。
学前儿童心理学研究的是()。
儿童心理学是研究()的科学。
学前儿童心理学是指什么?
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