在我国传统学术发展史上，不同时期有不同的标志性学术成就。下列表述正确的是：
A. 汉代经学 魏晋玄学 隋唐佛学 宋明理学
B. 汉代经学 魏晋佛学 隋唐玄学 宋明理学
C. 汉代儒学 魏晋玄学 隋唐佛学 宋明经学
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在我国传统学术发展史上，不同时期有不同的标志性学术成就。下列表述正确的是（ ）。
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在我国传统学术发展史上，不同时期有不同的标志性学术成就。下列表述正确的是（）。
A.汉代经学 B.汉代经学 C.汉代儒学 D.汉代儒学
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在我国传统学术发展史上，不同时期有不同的标志性学术成就。下列表述正确的是：
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在我过传统学术发展史上，不同时期有不同的标志性学术成就。下列表述正确的是：
A.汉代经学 魏晋玄学 隋唐佛学 宋明理学 B.汉代经学 魏晋佛学 隋唐玄学 宋明理学 C.汉代儒学 魏晋玄学 隋唐佛学 宋明经学 D.汉代儒学 魏晋佛学 隋唐玄学 宋明经学
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针灸和经络在其学术史上的标志性成果出现在（）
A.战国时期的《黄帝内经》 B.魏晋时期的《针灸甲乙经》 C.明代的《针灸大成》 D.全选
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同一心理机能在不同时期有不同的发展速率。
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国学一词是我国文化发展史上一直存在着的学术名词。
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在教育心理学发展史上，具有标志性的事件表述正确的是（ ）。
A.美国心理学家桑代克于1903年出版的《教育心理学》标志教育心理学开始 B.西方教育心理学汲取儿童心理学和心理测验方面的成果，使教育心理学更科学 C.布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理 D.二十世纪五十年代，杜威实用主义对教育的影响
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驿站在不同时期，不同地方有不同名称，如（）
A.驿舍 B.使馆 C.驿楼 D.邮亭 E.使舍
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迎宾馆在不同时期有不同的名称，唐宋时期称为（）
A.诸侯馆 B.蛮夷邸 C.四夷馆 D.四方馆
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对于不同时期的心理发展特点描述错误的是
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()分别是头与身长在个体发展不同时期的比例。
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