中国大学MOOC: 实验研究就是根据研究目的，运用一定的手段，主动干预或控制研究对象，在典型的环境中或特定的条件下进行的一种探索活动。

中国大学MOOC: 在研究瞬间记忆消退规律时，常用的实验方法是（ ） 中国大学MOOC: 下列不属于教育技术实验研究组成部分的是（ ）。 中国大学MOOC: 下面哪项不是流行病学实验研究的基本特点 中国大学MOOC: 杜克大学富兰克林人文研究所，自2011年开始尝试 “实验室”模式，即人文研究引入科学实验方法 中国大学MOOC: 产业集聚研究基石包括 中国大学MOOC: 教育研究的价值是 中国大学MOOC: 根据货币乘数公式，基础货币增加，货币供给一定增加 中国大学MOOC: 在空气比热容比测定实验中，我们的研究对象是（ ） 中国大学MOOC: 队列研究中对研究对象分组的原则是 中国大学MOOC: 研究问题需要明确研究的方向和内容。 中国大学MOOC: 流行病学实验研究偏倚控制不应包括下列哪一条? 中国大学MOOC: “大学者，研究高深学问者也。”出自（） 中国大学MOOC: 植物学的研究对象（） 中国大学MOOC: 机械静联接一定不可拆卸。 中国大学MOOC: 民俗也反映了一定的真善美。 中国大学MOOC: 只要MP减少，TP一定也减少。 中国大学MOOC: 《刚体转动的研究》实验中，刚体转动实验仪是在 下作匀加速转动的。 中国大学MOOC: 实验室内的实验成果可以在一定程度上转化为创业项目。（第1讲） 中国大学MOOC: 皮亚杰用来研究儿童道德判断发展的研究方法叫做（ ）。 中国大学MOOC: 《刚体转动的研究》实验中，安装刚体转动实验仪时，须先调节实验台的 。