单选题

通过社会工作者小王的服务,转到城里读书的小芳逐渐适应了新学校的生活,和同学们成为了好朋友。虽然学习成绩还有待提高,但小芳的学习兴趣越来越浓,主动性越来越强,最近她主动提出要结束个案服务。对此,小王适宜的做法是()

A. 同意结案,对个案服务进行总结和评估,并提出更进建议
B. 同意结案,但要转介给小芳所在学校的老师继续开展服务
C. 不同意结案,因为小芳的学习成绩还有待进一步提高
D. 不同意结案,因为能否结案不取决于小芳的主观意愿

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单选题
通过社会工作者小王的服务,转到城里读书的小芳逐渐适应了新学校的生活,和同学们成为了好朋友。虽然学习成绩还有待提高,但小芳的学习兴趣越来越浓,主动性越来越强,最近她主动提出要结束个案服务。对此,小王适宜的做法是()
A.同意结案,对个案服务进行总结和评估,并提出改进建议 B.同意结案,但要转介给小芳所在学校的老师继续开展服务 C.不同意结案,因为小芳的学习成绩还有待进一步提高 D.不同意结案,因为能否结案不取决于小芳的主观意愿
答案
单选题
通过社会工作者小王的服务,转到城里读书的小芳逐渐适应了新学校的生活,和同学们成为了好朋友。虽然学习成绩还有待提高,但小芳的学习兴趣越来越浓,主动性越来越强,最近她主动提出要结束个案服务。对此,小王适宜的做法是()
A.同意结案,对个案服务进行总结和评估,并提出跟进建议 B.同意结案,但要转介给小芳所在学校的老师继续开展服务 C.不同意结案,因为小芳的学习成绩还有待进一步提高 D.不同意结案,因为能否结案不取决于小芳的主观意愿
答案
单选题
通过社会工作者小王的服务,转到城里读书的小芳逐渐适应了新学校的生活,和同学们成为了好朋友。虽然学习成绩还有待提高,但小芳的学习兴趣越来越浓,主动性越来越强,最近她主动提出要结束个案服务。对此,小王适宜的做法是()
A.同意结案,对个案服务进行总结和评估,并提出更进建议 B.同意结案,但要转介给小芳所在学校的老师继续开展服务 C.不同意结案,因为小芳的学习成绩还有待进一步提高 D.不同意结案,因为能否结案不取决于小芳的主观意愿
答案
单选题
通过社会工作者小王的服务,转到城里读书的小芳逐渐适应了新学校的生活,和同学们成为了好朋友。虽然学习成绩还有待提高,但小芳的学习兴趣越来越浓,主动性越来越强,最近她主动提出要结束个案服务。对此,小王适宜的做法是()  
A.同意结案,对个案服务进行总结和评估,并提出更进建议 B.同意结案,但要转介给小芳所在学校的老师继续开展服务 C.不同意结案,因为小芳的学习成绩还有待进一步提高 D.不同意结案,因为能否结案不取决于小芳的主观意愿
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多选题
15岁的小芳在上学路上多次被一男青年性骚扰。小芳很害怕以致不敢去上学,家人知道后向社会工作者求助。这时社会工作者应该(  )。
A.处理小芳在此事后的负面情绪 B.让小芳描述被骚扰的细节以帮助取证 C.对小芳进行全面评估并做危险性判断 D.向媒体披露争取社会同情与支持 E.征得小芳同意争取法律援助
答案
单选题
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