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童年期的主导活动是__;学生学习的特点有:认知活动越过__阶段、是在__指导下的认知或认识活动、是运用__的活动、__是学生学习和认知活动的动力、学习的过程是学生获得__、形成__、发展__、提高__
主观题
童年期的主导活动是__;学生学习的特点有:认知活动越过__阶段、是在__指导下的认知或认识活动、是运用__的活动、__是学生学习和认知活动的动力、学习的过程是学生获得__、形成__、发展__、提高__
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童年期的主导活动是__;学生学习的特点有:认知活动越过__阶段、是在__指导下的认知或认识活动、是运用__的活动、__是学生学习和认知活动的动力、学习的过程是学生获得__、形成__、发展__、提高__
答案
单选题
童年期儿童的主导活动是( )。
A.游戏 B.学习 C.劳动 D.运动
答案
单选题
童年期儿童的主导活动是()。
A.运动 B.学习 C.劳动 D.游戏
答案
单选题
童年期儿童的主导活动是
A.游戏 B.学习 C.娱乐 D.体育活动
答案
单选题
童年期儿童的主导活动是游戏()
A.正确 B.错误
答案
单选题
童年期主要活动是( )
A.游戏 B.劳动 C.阅读 D.交往 E.学习
答案
多选题
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答案
单选题
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答案
多选题
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答案
主观题
童年期儿童的学习特征有哪些
答案
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童年期儿童的学习特征有哪些
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