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中国大学MOOC: 良好师生关系具有以下特征:
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中国大学MOOC: 良好师生关系具有以下特征:
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主观题
中国大学MOOC: 良好师生关系具有以下特征:
答案
主观题
中国大学MOOC: 以下哪项属于积极的师生关系类型( )。
答案
主观题
中国大学MOOC: 新型师生关系的特点包括( )。
答案
单选题
下列师生关系中,()不是良好师生关系的特征。
A.民主平等 B.师道尊严 C.心理相容 D.教学相长
答案
主观题
简述良好师生关系的特征以及如何建立良好的师生关系
答案
判断题
中国大学MOOC: 师生关系在社会道德上是相互促进的关系。
答案
多选题
良好师生关系特征是()
A.宽容理解 B.民主平等 C.尊师爱生 D.教学相长
答案
主观题
中国大学MOOC: 从心理学角度对师生关系类型进行划分,可分为
答案
多选题
良好师生关系的特征是( )。
A.情感支持 B.民主平等 C.尊师爱生 D.严格要求 E.教学相长
答案
多选题
良好的师生关系具有()功能
A.感化功能 B.调节功能 C.引动功能 D.求同功能
答案
热门试题
中国大学MOOC: 我们认为一个良好的家庭具有以下特征________。
良好师生关系的基础特征有()
中国大学MOOC:"爱情具有以下特征";
良好师生关系的基本特征有()
良好师生关系的基本特征表现为()
中国大学MOOC: 理想的资源具有以下特征( )。
下列不属于良好师生关系特征的是( )。
下列不属于良好师生关系特征的是()
中国大学MOOC: 研究表明,依恋型师生关系有利于儿童对学校形成积极的情感态度,并积极地参与班级活动,与同学形成良好的情感关系。
“心理相容”是良好师生关系特征中师生之间的( )方面表现。
中国大学MOOC: 慢性病具有以下哪些特征:
下列不属于良好的师生关系的特征是( )
下列不属于良好的师生关系的特征是( )
下列不属于良好的师生关系的特征是()
中国大学MOOC: 以下具有单纯被动扩散特征的是( )
哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征()。
如何建立良好师生关系?
以下哪个不是我国新型师生关系的特征()
中国大学MOOC: 建立良好的专业关系方法( )
良好的师生关系,需要从以下哪些方面努力()
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