多选题

弗罗姆和加格在修订“领导者参与模型”中所提出的权变因素包括()。

A. 质量要求与承诺要求
B. 领导者的信息与下属的信息
C. 问题结构
D. 目标—致性
E. 激励—发展

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多选题
弗罗姆和加格在修订“领导者参与模型”中所提出的权变因素包括()。
A.质量要求与承诺要求 B.领导者的信息与下属的信息 C.问题结构 D.目标—致性 E.激励—发展
答案
多选题
弗罗姆和加格在修订“领导者参与模型”中所提出的权变因素包括(  )。
A.质量要求与承诺要求 B.领导者的信息与下属的信息 C.问题结构 D.目标—致性 E.激励—发展
答案
多选题
弗罗姆和加格在修订“领导者参与模型”中按下属参与的程度将领导风格分为()。
A.独裁Ⅰ B.独裁Ⅱ C.磋商Ⅰ D.磋商Ⅱ E.群体决策
答案
多选题
参与模型理论中所提到12个权变因素包括(  )。
A.质量要求 B.承诺要求 C.领导者的信息 D.问题结构 E.承诺的可能性
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弗罗姆提出的激励理论认为()
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多选题
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A.下属控制范围之外的环境因素 B.让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序 C.努力建立舒适的工作环境,亲切友善,关心下属的要求 D.下属的个人特征 E.主动征求并采纳下属意见
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领导者的“推销”决策是在领导权变理论中提出的()
答案
主观题
试分析学校领导行为的权变因素有哪些?
答案
单选题
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A.领导者自身的特点 B.被领导者的特点 C.领导的情景 D.领导者与被领导者之间互动关系
答案
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