思维是一种认识活动，是认识的理性阶段，具有抽象性、 （ ）等特点。

概念是人类在认识过程中，从感性认识上升到理性认识，把所感知的事物的共同本质特点抽象出来，加以概括，是本我认知意识的一种表达，形成概念式思维惯性（） 感性认识的特点是: 直接性和形象性|真理性和主观性|逻辑性和综合性|间接性和抽象性 思维是一种初级的认识活动，这是与生俱来的。 创造性思维是一种开拓人类认识新领域，创造人类认识新成果的思维活动。一般而言，创造性思维主要有（）、（）、（）、（）等特征 价值的评价特点表明，评价并不是一种（ ）的认识活动，而是具有（ ）的认识活动。 创造性思维是一种开拓人类认识新领域，创造人类认识新成果的思维活动。一般而言，创造性思维主要有（） 、（）、（）、（）等特征。 理性认识是认识的高级阶段，具有生动直接的特点，包括概念、判断和推理三种形式。 抽象性思维是人类思维的最高表现（） 抽象性思维是人类思维的最高表现（） 个体逐步认识事物的种种联系、关系，直到认识其本质规律的一种思维活动是（）。 评价并不是一种主观随意性的认识活动，而是具有客观性的认识活动。() 思维作为人类认识世界的（）形式，则具有一种排斥非理性的因素的内在禀赋。 调查、研究是一种理性的认识。 “感格”是一种认识思维的捷径,是认识社会的捷径。 “感格”是一种认识思维的捷径,是认识社会的捷径（） 对搜集得来的资料进行思维加工，目的在于说明调查研究对象的本质特征，由此得出规律性的认识，是一种理性认识活动称之为()。 对搜集得来的资料进行思维加工，目的在于说明调查研究对象的本质特征，由此得出规律性的认识，是一种理性认识活动称之为() 抽象性是思维过程的重要特征。（） 抽象性是思维过程的重要特征。 证明是一种理性思维的活动