试分析心理学领域和教育学领域对儿童游戏研究的差异有哪些？

将心理学融入经济学研究的心理学家引入到经济领域 人格心理学的主要研究领域有（）。 下列学习指导类型中，根据教育学和心理学领域不同指导内容的性质和特点来划分的类型是（）。 心理学研究的是()领域． 在教育心理学领域，研究最多、研究时间也最长的部分是（） 在教育心理学领域中，研究最多、研究时间最长的部分是(). 教育心理学是（）的一种，是心理学与教育学的（）。 小学儿童教育心理学是主要研究{pz_填空}领域里的{pz_填空}的科学。 现代心理学对儿童性别定型化的研究有哪些变化？ 心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是（　　） 教育心理学的研究对象是学校学与教情境中人的心理现象，是研究一切教育领域中的心理现象。 在教育心理学领域中，研究最多，研究时间也最长的部分是（）。 教育心理学属于（）和教育学交叉性质的科学 幼儿教育心理学是幼儿教育学与幼儿心理学的（)学科 传统教育学认为教育学有两个基础：一是心理学，而是（） （），俄国教育学和心理学家卡普捷列夫《教育心理学》是最早正式以“教育心理学”命名的著作。 （），俄国教育学和心理学家卡普捷列夫《教育心理学》是最早正式以“教育心理学”命名的著作 在教育目标的分类中，美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是（） 在教育目标的分类中，美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是( ) 在教育目标的分类中，美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是（）