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唐敏老师曾经写过一篇文章——《对教材中一幅插图的商榷》,请问王老师运用了哪一种教研选题的方法()
单选题
唐敏老师曾经写过一篇文章——《对教材中一幅插图的商榷》,请问王老师运用了哪一种教研选题的方法()
A. 从一本书中选题
B. 从一节课中选题
C. 从学生中选题
D. 从班级中选题
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唐敏老师曾经写过一篇文章——《对教材中一幅插图的商榷》,请问王老师运用了哪一种教研选题的方法()
A.从一本书中选题 B.从一节课中选题 C.从学生中选题 D.从班级中选题
答案
主观题
曹植曾为他所倾慕的人写过一篇文章,请问这篇文章是仿照谁的什么作品写的
答案
主观题
曹植曾为他所倾慕的人写过一篇文章,请问这篇文章是仿照谁的什么作品写的
答案
主观题
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答案
单选题
在编选校本教材时,尚老师一丝不苟地审查每一篇文章,即使插图的一点小瑕疵,都会改过来,这表明尚老师()
A.诲人不倦 B.公正待生 C.爱岗敬业 D.廉洁奉公
答案
单选题
在编选校本教材时,尚老师一丝不苟地审查每一篇文章,即使插图的一点小瑕疵,都会改过来,这表明尚老师()。
A.诲人不倦 B.公正待生 C.勤恳敬业 D.廉洁奉公
答案
单选题
在编选校本教材时,尚老师一丝不苟地审查每一篇文章,即使插图的一点小瑕疵,她都会改过来。这表明尚老师()
A.勤恳敬业 B.廉洁奉公 C.诲人不倦 D.公正待生
答案
单选题
在编选校本教材时,尚老师一丝不苟地审查每一篇文章,即使插图的一点小瑕疵,她都会改过来。这表明尚老师()。
A.诲人不倦 B.公正待生 C.勤恳敬业 D.廉洁奉公
答案
单选题
在编选校本教材时,尚老师一丝不苟地审查每一篇文章,即使插图—3—的一点小瑕疵都会改过来。这表明尚老师()
A.诲人不倦 B.公正待生 C.勤恳敬业 D.廉洁奉公
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