教育部要求，各高校要将预防和拒绝不安全性行为作为防艾教育重点。()

前高校开展的防艾教育形式包括 目前高校开展的防艾教育难点包括() 目前高校开展的防艾教育形式包括( ) 教育部在（）下发通知，要求高校开设文献检索课程 目前高校开展的防艾教育的难点包括( )。 目前高校开展的防艾教育的难点包括( ) 下列对安全生产预防原理应用的说法,的是（可以通过工程技术对策、教育对策和法制对策,有效地预防人的不安全行为和物的不安全状态）（） 不安全性行为会传染艾滋病，不是同性性取向也会传染艾滋病。( ) 法默认为，人的不安全行为和物的不安全状态是事故的直接原因，预防工作就是消除，人的不安全行为和物的不安全状态. 法默认为，人的不安全行为和物的不安全状态是事故的直接原因，预防工作就是消除，人的不安全行为和物的不安全状态. 法默认为，人的不安全行为和物的不安全状态是事故的直接原因，预防工作就是消除，人的不安全行为和物的不安全状态（） 网络的不安全性因素包括（） 教育部规定在高校进行宗教传播 预防原理的（）原则告诉我们，造成人的不安全行为和物的不安全状态原因可好结为技术、教育、身体和态度、管理四个方面。 对于事故的预防与控制，（）对策着重解决物的不安全状态问题，安全教育对策和（）对策则主要着眼于人的不安全行为问题。 高校学费标准审批权限在教育部。（ ） 对于事故的预防与控制，安全技术对策着重解决物的不安全状态问题，安全教育对策和（）对策则主要着眼于人的不安全行为问题。 严格按规定顺序开机和关机，绝不能在不安全的状况下（） 案例：某患者，有不安全性行为史，查体硬下疳，入院检查RPR阳性，TPPA阳性，请问该病例该如何诊断（） 职业发展课程是教育部明确要求的列入高校教学计划的（）？