下列不属于自我言语阶段测试内容的是（）。
A. 问孩子“你是男孩还是女孩（如果孩子是女孩，就改变问法：你是女孩还是男孩）?”妇果孩子能正确地回答自己的性别，即为通过
B. 大人示范，指着一张图片的小娃娃说“小娃娃真好看”，然后告诉孩子“我要用一个新词替换掉‘好看’这个词”，并说给孩子听“小娃娃真漂亮”，出示另外一张卡片，也让孩子用新词来说一句话，孩子能够顺利地完成这个任务，即为通过
C. 大人速度缓慢、口齿清楚地说出几个三位数“4—8—3、7—0—3、6—9—2”，让孩子重复大人说过的数。如果孩子每3次能说对1次，即为通过
D. 带孩子去一趟公园或小的超市，回来后启发孩子讲一讲“我们去哪儿了，干什么去了”，孩子不用提示就能用自己的语言讲述这次简单的经历，即为通过
E. 在日常家务活动情景中，孩子是否表现出过有目的地问这问那的行为，如果孩子自主地出现过以上的行为，即为通过
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下列不属于自我言语阶段测试内容的是（）。
A.问孩子“你是男孩还是女孩（如果孩子是女孩，就改变问法：你是女孩还是男孩）?”妇果孩子能正确地回答自己的性别，即为通过 B.大人示范，指着一张图片的小娃娃说“小娃娃真好看”，然后告诉孩子“我要用一个新词替换掉‘好看’这个词”，并说给孩子听“小娃娃真漂亮”，出示另外一张卡片，也让孩子用新词来说一句话，孩子能够顺利地完成这个任务，即为通过 C.大人速度缓慢、口齿清楚地说出几个三位数“4—8—3、7—0—3、6—9—2”，让孩子重复大人说过的数。如果孩子每3次能说对1次，即为通过 D.带孩子去一趟公园或小的超市，回来后启发孩子讲一讲“我们去哪儿了，干什么去了”，孩子不用提示就能用自己的语言讲述这次简单的经历，即为通过 E.在日常家务活动情景中，孩子是否表现出过有目的地问这问那的行为，如果孩子自主地出现过以上的行为，即为通过
答案
下列不属于自我言语阶段训练内容的是（）。
A.提高孩子语言的概括性和抽象性水平 B.掌握方位、时间及量词训练 C.理解被动旬训练 D.掌握连动、兼语句式训练 E.表达解决问题方法训练
答案
下列不属于言语听觉评估声场测试法准备内容的是（）。
A.检查设备，连接电源，使评估设备进入校准状态 B.储存校准数值，进入测试状态 C.进行言语声场校准，选择450或90°入射角 D.被试者坐于参考测试点位置 E.测试者直接发音
答案
下列不属于言语听觉评估口声测试法准备内容的是（）。
A.测试者与被试者并排而坐，间隔0.5m B.测试者直接发音，声音强度控制在70 dB SPL左右 C.检查设备，连接电源 D.确定参考测试点位置 E.选择评估词表，依照儿童言语测听方法出示图片
答案
根据皮亚杰的理论，下列不属于自我中心言语的是()
A.对话 B.独白 C.双人或集体的独白 D.重复
答案
下列不属于三级语言能力发展阶段测试内容的是（）。
A.大人问孩子“眼睛在哪儿？”“耳朵在哪儿？”“鼻子在哪儿？”观察孩子的反应。如果孩子能依次正确指出3个身体部位，即为通过 B.大人有意识说出10个或10个以上（除妈、爸外）的字吝，如果孩子都能模仿发出，即便不清楚也算通过 C.在孩子的背后叫他的名字，观察他的反应。如果孩子知道回头找呼叫他的人，即为通过 D.给孩子一个球，让他把球给大人或放在桌子上面等，他能正确地按要求去207做，即为通过 E.在孩子面前逐一出示他熟悉的家人、亲戚朋友的照片4～5张，如果孩子能够对应说出亲属的称谓，即便发音不清楚，也算通过
答案
下列不属于一级语言能力发展阶段测试内容的是（）。
A.妈妈用和蔼、亲切的声音逗引孩子，观察他的反应，如果孩子能发出a、o、e音即为通过 B.让孩子熟悉的人靠近他或将孩子熟悉的玩具拿到其面前，观察其行为，如果孩子能表现出咿咿呀呀地发出说话般的声音，即为通过 C.在孩予的背后叫他的名字，观察他的反应。如果孩子知道回头找呼叫他的人，即为通过 D.大人做出咳嗽、咂舌的声音，如果孩子能模仿这些声音，即为通过 E.当孩子想玩玩具时，大人对他说“不要动”或“不要拿”，但不要做手势，观察孩子的反应。如果孩子听到大人的话能停止拿玩具，即为通过
答案
（）不属于言语初步发展期三个阶段的内容。
A.词汇的发展 B.句式的掌握 C.说电报句 D.口语的表达能力
答案
下列不属于自我意识内容的是（）
A.生理自我 B.理想自我 C.心理自我 D.社会自我
答案
下列系统测试内容中，不属于确认测试的是（）
A.模块间接口测试 B.可靠性测试 C.可移植性测试 D.安装测量
答案
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下列系统测试内容中， 不属于确认测试的是（）
下列不属于言语缺陷方面的听觉鉴别内容的是( )
下列哪项不属于自我反思的内容?
下列哪项不属于自我反思的内容？
下列各项不属于自我意识发展阶段的是
下列各项不属于自我意识发展阶段的是
下列哪项不属于自我意识发展阶段？( )
下列不属于电缆竣工测试内容的是( )。
不属于喉癌术后言语评估内容的是（）
下列不属于内部控制自我评价内容的是（）
（2017 年） 下列系统测试内容中， 不属于确认测试的是（ ） 。
下列不属于软件测试环境内容的是______。
下列选项中不属于测试评估内容的是（）
下列不属于商谈准备阶段内容的是（）
下列不属于自我意识的基本内容的是（）
下列选项中不属于“积极的自我谈话”的内容是___。
下列不属于言语过程的是（ ）
下列不属于健康体适能测试内容的是
下列哪种能力不属于潜能测试的内容。（）
下列不属于销售阶段介入包括内容的是（）
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