单选题

游戏与游戏治疗在活动目的上的区别在于()

A. 前者是自由的,后者是有限制的
B. 前者是有限制的,后者是自由的
C. 前者追求一定的结果,后者重过程不追求结果
D. 前者重过程不追求结果,后者追求一定的结果

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单选题
游戏与游戏治疗在活动目的上的区别在于()
A.前者是自由的,后者是有限制的 B.前者是有限制的,后者是自由的 C.前者追求一定的结果,后者重过程不追求结果 D.前者重过程不追求结果,后者追求一定的结果
答案
单选题
游戏与游戏治疗在儿童参与活动目的上的区别是()
A.前者重过程,后者重结果 B.两者都重过程 C.两种都重结果 D.前者重结果,后者重过程
答案
单选题
游戏和游戏治疗在活动时间上的区别在于()
A.前者是有限制的,而后者是自由的 B.前者是自由的,而后者是有限制的 C.前者是主动的,后者是被动的 D.前者是被动的,后者是主动的
答案
论述题
试论游戏和游戏治疗的区别。
答案
简答题
简述游戏和游戏治疗的区别。
答案
单选题
游戏治疗与游戏在儿童参与动机上的区别在于()
A.前者是主动的,后者是被动的 B.前者是被动的,后者是主动的 C.前者追求释放问题和放松,后者追求快乐和娱乐 D.前者追求快乐和娱乐,后者追求释放问题和放松
答案
填空题
体育游戏区别于其他游戏的主要特点在于它是一种()活动。
答案
多选题
幼儿游戏区别于其他活动的特点主要有(  )。
A.社会性 B.虚构性 C.自由性 D.愉悦性 E.活动性
答案
多选题
幼儿游戏区别于其他活动的特点主要有(  )。
A.社会性 B.虚构性 C.自由性 D.愉悦性
答案
多选题
游戏与活动的基本区别主要在于:()
A.控制 B.想象 C.真实 D.动机
答案
热门试题
体育游戏区别于其他游戏的特点在于它是一种()。 表演游戏与戏剧表演的根本区别在于表演游戏是幼儿自己“自娱自乐”的活动。() 简述学前儿童科学游戏与科学探索活动的区别和联系 ( )是幼儿游戏与成人游戏、幼儿游戏与其他工具性行为最显著的区别。 结构游戏与角色游戏都有想象活动参与。() 简述游戏与艺术的区别。 开展游戏活动,教师只需要利用与设计游戏活动空间,技术丰富的游戏材料即可 开展游戏活动,教师只需要利用与设计游戏活动空间,提供丰富的游戏材料即可。( ) 开展游戏活动,教师只需要利用与设计游戏活动空间,提供丰富的游戏材料即可。(  )   试论述游戏与教学的区别。 试论述游戏与教学的区别 创造性游戏与规则游戏的区别就在于创造性游戏没有规则,而规则游戏是有明显规则的。 幼儿游戏区别于其他活动的一些特点主要有:_________,_________,_________,_________和_________、实践性。 幼儿游戏区别于其他活动的特点在于其社会性、__________、想象性和愉悦性。 在听说游戏活动的()环节,教师与幼儿共同游戏。 教学游戏是一种愉快教学,是寓教学于游戏之中的活动() 教学游戏是一种愉快教学,是寓教学于游戏之中的活动() 表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏,没有区别。 表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏,没有区别。 表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏,没有区别。(  )  
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