主张“接受教育应该是一个人从生到死永不休止的事情，教育应当在每一个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能”这一观点的当代教育思潮是（）

一个人一生发展的基础时期，也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是（） 一个人一生发展的基础时期．也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是（） （）是一个人一生发展的基础时期，也是生长发展最旺盛、变化最快、可塑性最强，接受教育的最佳时期 受教育权是指个体享有某种不可剥夺的接受教育的权利。 远古只有少数儿童能接受教育。 健康教育的效果表现在接受教育后人们（） 海伦接受教育的第二个阶段是（）。 我国会计职业道德教育的途径主要包括接受教育的途径和自我修养的途径，其中接受教育的途径包括（ ）。 学生为什么必须要接受教育？ 国家保障残疾人享有（）、平等接受教育等的权利 受教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，是教育实践活动的对象（） 受教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，是教育实践活动的对象（） “儿童有受教育的权利，至少在初等教育阶段应该是免费的、义务的。提供儿童接受教育应该是基于其教养与教育机会均等为原则，使儿童的能力、判断力以及道德的与社会的责任感获得发展，成为社会有用的一员。”这段话来自下述文献()。 家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，这体现了家庭教育的（）。 会计职业道德教育的形式有接受教育和（） 开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利。() 给能接受普通教育的残疾人创造条件，使其进入普通学校接受教育，对不能接受普通教育的残疾人，则开设特殊学校使其接受教育。这些特殊学校包括专门学校、访问学校和（）。 给能接受普通教育的残疾人创造条件，使其进入普通学校接受教育，对不能接受普通教育的残疾人，则开设特殊学校使其接受教育。这些特殊学校包括：专门学校、访问学校和 每一个幼儿都有权利接受教育，发展自己的潜能，获得良好的人生开端。 每一个幼儿都有权利接受教育，发展自己的潜能，获得良好的人生开端（）