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换一换
德育既可以 品德发展具有（）
A.随机性 B.层次性 C.多开端性 D.多项选择性
答案
德育过程引导并促进学生品德发展，德育过程是学生品德发展的（）
A.同步过程 B.基本要求 C.重要条件 D.重要任务
答案
既可以绘制
答案
模拟示波器既可以实时显示信号波形又具有存储信号的功能（）
答案
使用（）既可以绝缘又可以散热。
A.云母片 B.松香 C.硅酯 D.金属片
答案
声音既可以传递______________________，也可以传递______________________。
答案
承诺既可以撤回，也可以撤销。()
A.错误 B.正确
答案
效用既可以感觉，又可以量化。()
A.正确 B.错误
答案
德育过程就是学生品德发展过程。
答案
左手低音与右手分解和弦的伴奏织体的左手既可以是单音又可以是八度，既可以采用长音模式，还可以进行积极流动从而推动情绪的发展
答案
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既可以撤销，又可以撤回的是( )。
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铝合金既可以铸造也可以锻造。
货梯既可以运货也可以载人（）
铝合金既可以铸造也可以锻造（）
简述小学生品德发展的德育要求
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滑轮组既可以 ___ ，又能改变 。
编译小程序时，既可以通过
既可以减少组织的模糊性
保险既可以促进社会稳定，又可以促进经济稳定，因此说保险具有社会（）的功能。
（）既可以垂直传播，又可以水平传播。
既可以依法转让，也可以抵押的是（）。
储存空间既可以收纳储存物品，还可以（）。
既可以生油，也可以储油的岩石是（）。
论证地图既可以展示（）论证，也可以（）论证。
转账支票既可以转帐也可以支取。
公文既可以发给组织，也可以发给个人（）
通知既可以普遍告知，也可以特定告知（）
普通支票既可以转账，又可以取现。（ ）
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