新课程改革新增加的两个课程是（）
A. 学科课程和活动课程
B. 必修课程和选修课程
C. 校本课程和地方课程
D. 显性课程和隐性课程
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新课程改革新增加的两个课程是（）
A.学科课程和活动课程 B.必修课程和选修课程 C.校本课程和地方课程 D.显性课程和隐性课程
答案
(2015山东枣庄)新课程改革中新增加的两个课程是()。
A.学科课程和活动课程 B.必修课程和选修课程 C.校本课程和地方课程 D.显性课程和隐性课程
答案
新课程改革就是课程内容的改革。()
A.错误 B.正确
答案
根据新课程改革倡导的理念，新课程改革的目标不包括（ ）。
A.课程效果评价目标 B.基础知识与基本技能目标 C.过程与方法目标 D.情感态度与价值观目标
答案
现在进行的新课程改革是我国第（）次课程改革。
A.七 B.八 C.九 D.三
答案
新课程改革设置了哪些综合课程
答案
新课程改革设置了哪些综合课程
答案
新课程改革强调（ ）。
A.班级教学 B.学科本位 C.互动教学 D.知识本位
答案
新课程改革提倡师生新关系，新课程改革中具有现代师生关系的模式是（）。
A.合作模式 B.平等模式 C.管理模式 D.授受模式
答案
新课程改革一个重要的特点（）
A.遵循连续教师教法 B.将生活纳入教材范围 C.遵循传统学生学法 D.改变教育体制
答案
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简述我国新课程改革的课程评价观。
新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。
新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）
新课程改革中提出的课程“三维目标”是（ ）
新课程改革中提出的课程“三维”目标是（ ）。
新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。
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新课程改革就其实质来说，是课程（ ）的问题。
新课程改革中提出的课程“三维目标”是（ ）
新课程改革中提出的课程三维目标是（）
简述新课程改革中在课程内容方面改革的目标。
新课程改革的核心任务是（）
在课程内容方面，我国新课程改革强调（）
课程实施评价是新课程改革的重要内容，也是教学改革中的一个难点。课程实施评价的重点是（ ）。
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新课程改革中提出的课程“三维目标”是指（）
我国新课程改革中提出的课程三维目标是（）
新课程改革中提出的课程“三维目标”是指( )
新课程改革明确规定高中阶段课程以（ ）为主。
新课程改革明确规定高中阶段课程以为主（）
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