受知识经济的影响图书馆用户知识需求多元化的表现（）

图书馆职业知识组织整理的基本方法是（ ） 提出“使管理图书的都有图书馆教育的知识”的人是（ ）。 社会化图书馆用户具有哪些特征？ 图书馆是（）（通常表现为书面记录信息）的外存和选择传递机制。换言之，图书馆是社会知识、信息、文化的记忆装置、扩散装置。 图书馆是（）进行知识管理的一个机构。 图书馆2.0是为用户与图书馆员存在的。 知识经济的实现与发展是一个“知识经济化”的单向过程。 图书馆是社会进行知识管理的一个机构。（ ） 图书馆学教育将围绕知识管理进行哪些调整？ 现代图书馆的知识载体仍以机器印刷本为主体。() 图书馆是社会进行知识管理的一个机构（） 图书馆的类型，按用户群划分有综合性图书馆和专业性图书馆。（ ） 少年儿童图书馆是为少年儿童服务的图书馆。其宗旨是提供图书资料，满足少年儿童学习文化知识和促进智力发育的需求。（ ） 多元文化图书馆须遵循哪些原则？ 国际标准化组织1974年颁布的“国际图书馆统计标准”将图书馆类型划分为国家图书馆、高校图书馆、专业图书馆和公共图书馆四大类型。 国际标准化组织1974年颁布的“国际图书馆统计标准”将图书馆类型划分为国家图书馆、高校图书馆、专业图书馆和公共图书馆四大类型。（ ） 不属于美国INNOPAC图书馆集成系统的用户是()图书馆。 图书馆自动化的内容包括图书馆业务管理自动化和()。 知识经济就是信息经济，信息经济就是知识经济。 现代信息环境体现出电子信息资源急剧增加，信息服务网络层出不穷，用户信息需求多元化发展的显著特点，这些特点直接而深刻地影响着图书馆信息资源的组织与建设（）