主观题

实验中,溶解叶绿素后,清洗叶片,放到培养皿中滴加碘液,观察叶色变化,是为了验证绿叶进行光合作用是否产生了()

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主观题
实验中,溶解叶绿素后,清洗叶片,放到培养皿中滴加碘液,观察叶色变化,是为了验证绿叶进行光合作用是否产生了()
A.淀粉 B.葡萄糖 C.蛋白质 D.有机物
答案
单选题
在“绿叶在光下制造淀粉”实验中、用酒精溶解叶绿素,漂洗叶片、滴加碘液后,叶片的变化是()
A.未遮光的部分变为蓝色、遮光部分不变蓝 B.遮光的部分变为蓝色,未遮光的部分不变蓝 C.都变成蓝色 D.都不变色
答案
单选题
在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,用酒精溶解叶绿素之后,漂洗叶片,滴加碘液,叶片的变化是()
A.未遮光的部分变成蓝色,遮光的部分不变色 B.遮光的部分无明显变化,未遮光的部分变成蓝色 C.遮光的部分变成蓝色,未遮光的部分不变色 D.都是淡黄色
答案
主观题
实验中,平板划线完毕后,盖上培养皿盖后( )。
答案
单选题
将待检样的稀释液移入培养皿后,应及时将凉至()的营养计数琼脂注入培养皿中约
A.36℃,15-20ml B.46℃,15-20ml C.36℃,25-30ml D.46℃,25-30ml
答案
单选题
实验材料:天竺葵盆栽、黑纸片、小烧杯、酒精、碘液、培养皿实验步骤:①用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射。②几个小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。③把叶片放在盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,直到叶片变为黄白色。④把天竺葵放在黑暗处一昼夜。⑤过一会儿,用清水冲掉碘液,观察叶片颜色变化。⑥用清水漂洗叶片,再把叶片放在培养皿中,向叶片中滴加碘液。实验结果:遮光部分不变色,不遮光部分变蓝色。以下哪项最可能是上述实验的目的?(  )
A.检验天竺葵的叶子是否是需要光照的 B.考察叶片在吸收光照下的生长状况 C.研究光照对绿叶制造有机物的影响情况 D.探究叶片在离开植物后是否仍具有生物活性
答案
主观题
细胞培养瓶、培养皿的清洗要求为(??? )。
答案
单选题
实验材料:天竺葵盆栽、黑纸片、小烧杯、酒精、碘液、培养皿实验步骤:①用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射。②几个小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。③把叶片放在盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,直到叶片变为黄白色。④把天竺葵放在黑暗处一昼夜。⑤过一会儿,用清水冲掉碘液,观察叶片颜色变化。⑥用清水漂洗叶片,再把叶片放在培养皿中,向叶片中滴加碘液。实验结果:遮光部分不变色,不遮光部分变蓝色。该实验过程中涉及到的知识,以下哪项是正确的?(  )
A.酒精的作用是脱去叶片中的叶黄素 B.盆栽置于黑暗处一昼夜是为了储存有机物 C.碘液的作用是检验叶片在光照下是否产生淀粉 D.叶片一部分被遮住是为了避免部分有机物被消耗
答案
单选题
实验材料:天竺葵盆栽、黑纸片、小烧杯、酒精、碘液、培养皿实验步骤:①用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射。②几个小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。③把叶片放在盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,直到叶片变为黄白色。④把天竺葵放在黑暗处一昼夜。⑤过一会儿,用清水冲掉碘液,观察叶片颜色变化。⑥用清水漂洗叶片,再把叶片放在培养皿中,向叶片中滴加碘液。实验结果:遮光部分不变色,不遮光部分变蓝色。材料中的实验步骤顺序是打乱的,其正确的顺序应为:(  )。
A.④③①②⑥⑤ B.④①②③⑥⑤ C.②③④①⑤⑥ D.④①③②⑤⑥
答案
主观题
实验室中,培养基、培养皿等常用的灭菌方法为( )。
答案
热门试题
异氧菌测定过程中,当培养皿中培养基固化后,应平放平皿,无需倒置。 在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,要用黑纸片对叶片进行部分遮光处理,实验后向叶片滴加碘液,变蓝的部位是() 培养皿() 75%(V/V)酒精试验,取()ml奶放入()培养皿中,然后取()ml75%酒精缓缓加入上述奶样中,充分将两者(),放置()分钟在光线充足的()背景下观察。酒精阳性乳,培养皿内有()产生;酒精阴性乳培养皿内无()产生 ASTMD方法中用镊子将控制过滤膜片从培养皿中取出,只夹持边缘,并把它放在心,称重后放回培养皿中() 将接种了红色细菌的培养皿置于紫外线下几天,结果培养皿中除了一个白色菌落外,其余菌落都是红色的,据此,实验者应该() 将接种了红色细菌的培养皿置于紫外线下几天,结果培养皿中除长了一个白色菌落外,其余菌落都是红色的,据此,实验者应该() 某科学小组为探究温度对种子萌发速度的影响,在四个培养皿中分别放置湿滤纸,并随机各放入25粒小麦种子,然后将四个培养皿标号并置于温度不同的环境中,每天记录各培养皿中种子萌发数,实验持续2周,你认为最适合记录该实验数据的表格是() 空气培养放置培养皿的布点位置? 洁净手术室空气培养皿暴露时间为()分钟,普通病区空气培养皿暴露时间为()分钟 制平板时细胞悬浮液与融化状态条件培养基按一定比例均匀混合,倒成平板,盖上培养皿盖,用下列那样物品来封严培养皿() 沉降菌的测试培养皿规格是()。 沉降菌的测试培养皿规格是() 做洁净手术间空气培养,培养皿暴露时间 将少量小麦面粉用纱布包起来,放在盛有清水的烧杯中,用手反复揉挤后,将纱布内剩下的黄白色面筋放人培养皿中,滴加双缩脲试剂后观察到的现象及其结论是(  )。 将少量小麦面粉用纱布包起来,放在盛有清水的烧杯中,用手反复揉挤后,将纱布内剩下的黄白色面筋放入培养皿中,滴加双缩脲试剂后观察到的现象及其结论是( )。 将少量小麦面粉用纱布包起来,放在盛有清水的烧杯中,用手反复揉挤后,将纱布内剩下的黄白色面筋放入培养皿中,滴加双缩脲试剂后观察到的现象及其结论是()。 食品微生物检验中,平板接种时,通常倒入培养皿的培养基大致为mL。 细菌培养时应使培养皿()向上,置于37℃恒温箱内培养。 生命系统的结构具有层次性。培养皿中的大肠杆菌菌落属于()层次。
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