对建设项目进行价值研究时，也要考虑到价值工程的效率、（）、实施价值工程成功的可能性，以及不宜作为价值工程对象的项目。

工程建设项目实施阶段即施工阶段是实现建设项目价值和使用价值的主要阶段。() 用价值工程理论，提高工程建设项目价值可行的方法是（   ）。 对建设项目而言，价值工程活动的程序不同于一般的工业产品。国际上一般将建设项目的价值工程研究活动分为三大阶段，即研究前的准备阶段、研究阶段和研究后阶段，其中，研究前的准备阶段不包括（)。 国际上一般将建设项目的价值工程研究活动分为( )阶段。 利用价值工程理论，提高工程建设项目价值可行的方法是（） 利用价值工程理论，提高工程建设项目价值可行的方法是( )。 以下各项不属于建设项目价值工程活动的正式研究阶段的任务是( )。 建设项目中应用价值工程的特点有（）。 建设项目中应用价值工程的特点有（)。 对建设项目而言，价值工程活动的程序也不同于一般的工业产品。国际上一般将建设项目的价值工程研究活动分为三大阶段，即研究前的准备阶段、研究阶段和研究后阶段，其中，研究前的准备阶段不包括( )。 根据职业发展模型，我们在进行职业定位，既要考虑到个人能力是否能胜任职业的要求，也要考虑到职业回报能否满足个人的价值需要（） 建设产品投资巨大、价值高昂的特点，决定了建设项目的价值工程活动具有( )。 价值工程选择研究项目需要重点考虑的项目有（） 建设项目价值工程中的功能评价方法包括（)。 建设项目价值工程活动的过程主要有（）。 在建设项目价值工程活动的研究后阶段，主要任务是形成价值工程研究报告，包括所有提案的详细介绍和概括介绍，然后提交（）审核。 利用价值工程理论，提高工程建设项目价值可行的方法是()。（2015年试题） (2015真题) 利用价值工程理论，提高工程建设项目价值可行的方法是（）。 在建设项目中，采用价值工程提高建设项目经济效果的关键环节为（）。 建设产品的投资巨大，价值高昂的特点，决定了建设项目的价值工程活动具有（)特点。