在“喟然叹轩歧之人人深也”中，“喟然”之义为（）

曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“（）！” “仁言不如仁声（音乐）之人人深也”体现的德育方法是（）（易错） 阅读《大同》中的一段文字，并回答下列问题：昔者仲尼与于蜡宾，事毕，出游于观之上，喟然而叹。仲尼之叹，盖叹鲁也。言偃在侧，曰：“君子何叹?”（1）解释这段文字中画横线字的含义。与：蜡：（2）将这段文字中“仲尼之叹，盖叹鲁也”译成现代汉语，并分析其含义。（3）这段文字在全文结构上起什么作用?   在“未尝不慨然叹其才秀也”中，“秀”之义为（） 把下列句子翻译成现代汉语。(1)以吾一日长乎尔，毋吾以也。(2)夫子喟然叹曰：“吾与点也!”(3)为国以礼，其言不让，是故哂之。 据《史记》记载，刘邦在咸阳看到秦始皇仪仗巍峨，于是喟然太息曰（） 在“歧贰毕彻”中，“贰”之义为（） 在“迪帝轩之遗烈”中，“烈”之义为（） 在“迪帝轩之遗烈”中，“迪”之义为（） 以下除……之外都不是“终日，扁鹊仰天叹曰……”中“终日”之义（） 在“纵少觉悟，咸叹恨于所遇之初”中，“纵”之义为（） 在“以取诸人，肥则刺深，瘠则刺浅也”中，“瘠”之义为（） 在“为问今之乘华轩、繁徒卫者”中，“为”之义是（） 在“岂庸庸之人而可以易言医哉”中，“庸庸”之义为（） (1)贷公钱数十万劳军，没后，亲吏鬻器玩以偿。译文：(2)凝议上将士功状，重贵喟然曰：“大将陷没，而吾曹计功，何面目也!”译文： 在“深泉净滢，鳞介成分”中，“介”之义为（） 在“病深者，其声哕”中，“哕”之义为（） 在“留淫日深，著于骨髓”中，“著”之义为（） 在“询谋得失，深遂夙心”中，“遂”之义为（） 在“省病问疾，至意深心”中，“省”之义为（）