指出各句词解释有误的一项是（ ）
A. 逮奉圣朝，沐浴清化 。 逮：及，至
B. 凡在故老，犹蒙矜育。 矜：怜惜
C. 臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃。 笃：更加
D. 但以刘日薄西山，气息奄奄。 薄：迫近
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指出各句词解释有误的一项是（ ）
A.逮奉圣朝，沐浴清化 。 逮：及，至 B.凡在故老，犹蒙矜育。 矜：怜惜 C.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃。 笃：更加 D.但以刘日薄西山，气息奄奄。 薄：迫近
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下列各句词义解释正确的一项是（ ）
A.若望仆不相师，而用流俗人之言（埋怨） 苟欲顺私情 ，则告诉不许（报告申诉） B.比去，以手阖门（等到） 诽谤者族，偶语者弃市 （偶尔） C.天之苍苍，其正色邪 （代词，指天空） 自矜功伐，奋其私智而不师古（夸耀） D.退论书策以舒其愤，思垂空文以自见（流传） 引以为流觞曲水，列坐其次（次序）
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指出下列词语解释有误的一项（）
A.我们俩形影不离，语文老师管我俩叫“合二为一”。 形影不离——形容彼此关系密切。 B.“我妈是婆婆嘴，她要是知道，早晚也会让你妈知道。” 婆婆嘴——老太婆的嘴。 C.万芳是个多么仗义的好朋友。 仗义——讲义气。 D.她却满不在乎地说：“算了吧，反正我己经站了一个钟头……” 满不在乎——完全不放在心上。
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指出下列划线词语解释有误的一项（）
A.不亦说乎( 愉快 )吾日三省吾身（ 每天 ） B.诲女知之乎（通“汝”，你 ）项为之强（脖颈） C.是知也（知道）然后知松柏之后凋叶（凋谢） D.人不知而不愠（生气）思而不学则殆（有害）
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指出下面加点词解释有误的一项（ ）。
A.今安在（哪里） B.先帝不以臣卑鄙（身份低微，见识短浅） C.躬耕于南阳（身体弯曲） D.遂许先帝以驱驰（奔走效劳）
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下列各句中词语解释有误的一项是（ ）
A.邻国之民不加（更）少 B.填然鼓（动词，击鼓）之 C.合从（通“纵”）缔交 D.而耻（以----为耻，意动用法）学于师
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下列各句中，加点词语解释有误的一项是 （ ）
A.诚得樊将军之首 B.盖聂怒而目之 C.田光曰：敬奉教。乃造焉 D.太子跪而奉迎，却行为导
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下列各句中，划线的实词解释有误的一项是（ ）
A.汉亦留之以相当。（抵押） B.唯大王与群臣孰计议之。（通“熟”，熟悉） C.若知我不降明。（你） D.所居之官辄积年不徙。（调动官职）
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下列各句中，加点词的解释有误的一项是 （ ）
A.六国互丧，率赂秦耶 B.复道行空，不霁何虹 C.故不战而强弱胜负已判矣 D.族秦者，秦也，非天下也。
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下列各句中，加点字词解释有误的一项是（ ）
A.《归去来兮辞》：“或命巾车，或棹孤舟” 〖棹——浆，这里名词用作动词，用浆划〗 B.《滕王阁序》：“屈贾谊于长沙，非无圣主” 〖屈——使动用法，“使……屈身”“使……遭受委屈”〗 C.《逍遥游》：“适莽苍者，三餐而反，腹犹果然” 〖果然——事实与所说所料相符〗 D.《陈情表》：“外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊” 〖吊——安慰〗
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下列各句中，划线字的解释有误的一项是（）
下列各句中加线词解释有误的一项是（ ）
下列各句中加点词解释有误的一项是( )
下列各句中对“之”的解释有误的一项是（ ）
下列各句中对划线词语解释有误的一项是（ ）
各句的加线字的解释有误的一项是
下列各句中对“金”字解释，有误的一项是（ ）
下列各句中加点词解释有误的一项是
下列各句中，加横线字解释有误的一项是（ ）
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下列各句中对“金”字解释有误的一项是( )
指出下列划线词语解释有误的一项（）（3分）
选出各句加横线词解释有误的一项（ ）
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下列各句中，加点词语解释有误的一项为
下列各句中加点词语解释有误的一项（）
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下列各句中加横线词的解释有误的一项是（ ）
对下列各句中加点词语解释有误的一项是（ ）
下列各句在文中的意思，解释有误的一项是
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