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统计有学生选修的课程门数。 select ________(distinct cno) from scinfo

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主观题
统计有学生选修的课程门数。 select ________(distinct cno) from scinfo
答案
单选题
有5个人报的选修课门数相同,每门选修课恰好有2人报,而任意两人同上的选修课只有一门,问有多少门选修课?(  )
A.6 B.10 C.12 D.15
答案
判断题
选修课程就是隐性课程。()
答案
判断题
若累计有10门选修课不及格的,不会被退学。
答案
主观题
选修课程考核成绩不合格者,不能取得相应选修课程,不安排补考 ,学生可重新选修或改选其他课程学习
答案
判断题
按学生选课的自主性分类,课程分为必修课程、选修课程()
答案
单选题
本学期某高校行政管理专业开设了5门选修课程,要求每位学生至少选修2门,结果发现,有的学生选修了全部课程。据此,可以推出( )。
A.有的课程没有学生选修 B.有的学生选修了3门课程 C.所有学生都选修了某门课程 D.所有课程都有学生选修
答案
单选题
某高校为提高学生的综合素质,开设了文理两类选修课。统计表明,有学生选修了全部文科类选修课,也有学生选修了全部理科类选修课。那么,以下哪项一定是真的?()
A.有学生选修了全部选修课 B.每门选修课都有学生选修 C.有人只选修了理科类选修课 D.不可能有人只选一门选修课
答案
单选题
某高校开设A类选修课四门,B类选修课三门,小刘从中选取四门课程,若要求两类课程各至少选一门,则选法有:
A.18种 B.22种 C.26种 D.34种
答案
主观题
选修课程考核成绩不合格者,不能取得相应选修课程学分,学校不再安排补考,学生可或改选其他课程学习
答案
热门试题
体育选修课程每学期()学时 专业选修课学生少于( )名的课程,原则上不予开设 按()分类,将课程分为必修课程和选修课程 把课程分为必修课程与选修课程的依据是()。 把课程分为必修课程和选修课程的依据是() 把课程分为必修课程和选修课程的依据是()   学生选修课程积累学分进行注册式修学,其中学生和选修的课程之间的联系是?() 某校开设4门A类选修课,3 门B类选修课,某同学从中选1门,则不同的选法共有() 把课程分为必修课与选修课的依据是( )。 把课程分为必修课和选修课的依据是()。 把课程分为必修课与选修课的依据是() 国家课程通常以选修课的形式出现。() 国家规定,高中一年级主要设置必修课程,逐步增设选修课程,学生可跨班级选修。() 在学校课程中,与选修课程相对应的课程是() 从课程的组织核心来看,课程可分为必修课和选修课。 设置必修课的期于保证学生获得基本的知识和能力,为其终身发展奠定基础。而选修课程的设置是()教诲在课程领域的体现。通过选修课,学生可以根据本身的兴趣、爱好、学习程度等选择适合学生本身的课程 根据学校相关规定,选修课程主要包括() 学校课程通常以选修课或()的形式出现 学校课程通常以选修课或____的形式出现。 根据学校相关规定,选修课程主要包括()
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