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教学心理素质直接影响着教师职业选择的稳定性与流动性。( )
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教学心理素质直接影响着教师职业选择的稳定性与流动性。( )
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判断题
教学心理素质直接影响着教师职业选择的稳定性与流动性。( )
答案
判断题
教师职业心理素质是教师职业所要求的、在教师专业发展过程中表现出来的、直接影响教育教学效果的相对稳定的心理品质()
答案
单选题
教师职业心理素质是教师专业发展过程中表现出来的并直接影响教育教育教学效果的相相对稳定的()
A.人格特征 B.心理品质 C.认知风格 D.职业个性
答案
多选题
教师职业心理素质具有()等特征
A.稳定性 B.基础性 C.综合性 D.发展性 E.可塑性
答案
单选题
教师职业心理素质不具备的特征是()
A.恒变性 B.基础性 C.综合性 D.发展性
答案
多选题
不能对教师职业心理素质产生作用的模式有()
A.专家讲座 B.校本培训 C.专业发展学校培训 D.知识读本
答案
单选题
心理素质具有绝对稳定性。()
A.正确 B.错误
答案
判断题
心理素质具有不稳定性和不可评价性。
答案
单选题
心理素质具有不稳定性和不可评价性()
A.正确 B.错误
答案
主观题
社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括( )、业务素质和心理素质。
答案
热门试题
社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括()、业务素质和心理素质
社会主义教师职业道德修养主要内容包括政治业务、心理素质(2014.湖南)()
教师心理素质可分为一般心理素质和职业心理素质()
从教师职业及个人素质看,教师职业道德具有()
党支部书记和其他支委委员的能力素质直接影响着党支部的
教师职业道德,又称师德,是教师职业素质的核心内容()
职业院校教师心理素质对学生的影响包括()
教师职业素质中的社会素质包括()。
教师职业素质的特征有()
最直接影响眼压稳定性的因素是()
简述职业院校教师心理素质对学生的影响
请从教师职业道德的角度,说明加强教师职业道德修养、提高教师职业道德素质的意义。
从总体上来说,教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师()、教师()、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的
从总体上来说,教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师()、教师()、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的
教师职业道德素质包括①()、②()、③()、④()、⑤()。
注册表直接影响系统运行的稳定性
教师职业活动的(), 包括教师职业活动设计、教师职业活动组织和教师职业活动
教师职业压力与应激对心理健康的影响有哪几方面?
属于教师职业素质中的自然素质的是()。
简述教师职业纪律与教师职业道德的区别。
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