多选题

将直方图与规格限进行比较,目的是(  )。

A. 了解产品质量特性随时间的变化情况
B. 了解过程保证产品质量的能力
C. 估计不合格品率
D. 为制定对策提供信息
E. 了解规格限是否能够得到满足

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多选题
将直方图与规格限进行比较,目的是(  )。
A.了解产品质量特性随时间的变化情况 B.了解过程保证产品质量的能力 C.估计不合格品率 D.为制定对策提供信息 E.了解规格限是否能够得到满足
答案
多选题
将特性值数据绘制的直方图与特性的规范限进行比较,可以( )。
A.了解规范限的变化规律 B.了解特性值数据的分布 C.估计过程满足质量要求的能力 D.区分不合格原因 E.为制定改进对策提供信息
答案
单选题
在直方图法的观察分析中,形状观察分析是指将绘制好的直方图形状与()的形状进行比较分析。
A.正常 B.正态分布图 C.离散图 D.标准
答案
单选题
所谓位置观察分析是指将直方图的分布位置与质量控制标准的()进行比较
A.上下要素 B.先后程序 C.上下限范围 D.取值标准
答案
单选题
所谓位置观察分析是指将直方图的分布位置与质量控制标准的( )进行比较、分析。
A.上下要素 B.先后程序 C.上下限范围 D.取值标准
答案
单选题
所谓位置观察分析是指将直方图的分布位置与质量控制标准的()进行比较分析。
A.要素 B.程序 C.上下限范围 D.取值
答案
单选题
在质量管理中,将正常型直方图与质量标准进行比较时,可以判断生产过程的()
A.质量问题成因 B.质量薄弱环节 C.计划质量能力 D.实际生产能力
答案
单选题
在质量管理中,将正常型直方图与质量标准进行比较时,可以判断生产过程的( )。
A.质量问题成因 B.质量薄弱环节 C.计划质量能力 D.实际生产过程能力
答案
单选题
形状观察分析是指将绘制好的直方图形状与正态分布图的形状进行比较分析,一看形状是否相似,二看()。
A.分布区间的宽窄 B.图形的高度 C.数据的分布 D.分布的密度
答案
单选题
形状观察分析是指将绘制好的直方图形状与正态分布图的形状进行比较分析,除了看形状是否相似还需要看()。
A.分布区间的宽窄 B.图形的高度 C.对称程度 D.分布的密度
答案
热门试题
形状观察分析是指将绘制好的直方图形状与正态分布图的形状进行比较分析,一看形状是否相似,二看分布区间的宽窄。() 将直方图与质量标准比较,质量分布中心与质量标准中心重合,实际数据分布与质量标准相比较两边还有一定余地,说明()。 与ATX规格相比较,符合MicroATX规格的主板()。 价值分析是指将采购产品所体现的功能与采购成本进行比较,分析采购产品规格的()。 副载波恢复电路中的鉴相器是将()与()进行相位比较。行扫描电路中AFC是将()与()进行相位比较。 某机械厂加工车间飞翔小组收集了两台机床加工出的60个零件,测量了厚度,并绘制了直方图。由于直方图是双峰型,小组分析后对数据进行再次处理,重新绘制了直方图,新的直方图呈现标准型,基本符合正态分布,但与公差比较,上下限都严重超差。<br/>标准型的直方图与公差比较,上下限都严重超差的原因可能是() 将直方图与质量标准比较,质量分布中心与质量标准中心重合,实际数据分布完全超出了质量标准上下界限,说明()。 典型的直方图的分布与规范相比较时的分布关系有(    ) 直方图法将收集到的质量数进行分组整理,绘制成频数分布直方图,又称为:( )。 将直方图与质量标准比较,质量分布中心与质量标准中心重合,实际数据分布与质量标准两边有一定余地,说明()。 将应试者成绩与外在标准进行比较的是() 某质量攻关小组连续采集了上个月的数据,绘制直方图如下图所示。规格限恰好等于。若对数据同步绘制单值控制图可能会出现() 质量特性的规格限用于() 区间比较指令ZCP是将()进行比较。 典型的直方图的分布与规范相比较时的分布关系有(    ) 根据下列直方图的分布位置与质量控制标准的上下限范围的比较分析,错误的是()。 与定时过电流限保护比较,反时限过电流保护的优点是() 对直方图的分布位置与质量控制标准的上下限范围进行比较时,如质量特性数据分布(),说明质量能力偏大 某机械厂加工车间飞翔小组收集了两台机床加工出的60个零件,测量了厚度,并绘制了直方图。由于直方图是双峰型,小组分析后对数据进行再次处理,重新绘制了直方图,新的直方图呈现标准型,基本符合正态分布,但与公差比较,上下限都严重超差。<br/>出现双峰型直方图,原因可能是() 去沿海打工,人们是将()成本与收益进行比较后的决定
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