学生体育学习成绩评定的形式有哪些?

高中学生体育与健康学习成绩评价应采用等级评定（） 学生学习成绩评定除有教师评定，学生自我评定外，还必须有家长评定 学生学习成绩评定除有教师评定，学生自我评定外，还必须有家长评定 体育与健康课程学习成绩评定内容有（）、（）、（）、情意表现与合作态度 体育与健康课程学习成绩评定内容有（）、（）、（）、情意表现与合作态度 学生语文学习成绩的评定的基本要求是()。 课程标准中学生学习成绩评定的内容包括()。 教师收集与学生学习成绩有关的信息并判断学生学习成绩质量的过程和行为叫做（） 学习困难学生指的是哪些智商在70-75之间，学习成绩相对落后的学生（） 形成性评价通常在教学结束后实施，用以评定学生学习成绩、区别学生的优良程度。（ ） 关注学生的学习成绩是关注学生阶段。 关注学生的学习成绩是关注学生阶段。 教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩有________。 学习成绩好的学生偏差行为少。 学生学习成绩好了 ..教师也就放心了（） 学习成绩好的学生智力水平高。   在学习成绩评定的方法上，《标准》建议，高中采用（）。 用以检查学生学习成绩为主的课称为（）。 老师先让学习成绩好的学生选座位。 老师先让学习成绩好的学生选座位（）