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建构主义的儿童观可以分为和。
多选题
建构主义的儿童观可以分为和。
A. 全面观
B. 个体观
C. 主体观
D. 生态观
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多选题
建构主义的儿童观可以分为和。
A.全面观 B.个体观 C.主体观 D.生态观
答案
主观题
建构主义理论包括:建构主义的知识观、学习观、()、教学观、评价观。
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建构主义教学观认为,构成建构主义学习环境的要素有()
A.情境、协作、会话和意义建构 B.情境、主体、协作和意义建构 C.情境、主体、会话和意义建构 D.情境、主体、协作和会话
答案
单选题
建构主义知识观强调( )
A.知识的动态性 B. C.知识的权威性 D. E.知识的客观性 F. G.知识的确定性
答案
主观题
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答案
单选题
建构主义知识观强调( )
A.知识的动态性 B.知识的权威性 C.知识的客观性 D.知识的确定性
答案
单选题
建构主义教学观认为,构成建构主义学习环境的要素有情境、协作、会话和()
A.主体 B.资源 C.脚手架 D.意义建构
答案
判断题
4 6 . 简述建构主义的知识观和学习观。
答案
主观题
简述建构主义的学习观。
答案
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简述建构主义学习观。
简述建构主义的知识观。
建构主义学习观认为()
简述建构主义学生观。
简述建构主义学习观。
简述建构主义的学生观。
根据建构主义的知识观,()
建构主义学习观包括
建构主义可分为个体建构主义和社会建构主义两种取向()
建构主义学习观的内涵( )
建构主义的知识观,主要有( )
建构主义知识观更强调知识的()。
建构主义的知识观,主要有( )
建构主义的知识观强调知识的
建构主义学习观强调学习的____。
建构主义学习观主要强调()
简述建构主义学习观的内容。
试述建构主义的知识观、教学观和学习观,及其对教学和学习的启发。
基于建构主义的学习观,知识的学习过程可以分成哪些阶段?
结合教学实际阐述建构主义的知识观
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