主观题

( )的提出标志着在教育起源问题上开始转向科学解释。

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主观题
( )的提出标志着在教育起源问题上开始转向科学解释。
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单选题
(  )的提出标志着在教育起源问题上开始转向科学解释。
A.神话起源说 B. C.生物起源说 D. E.心理起源说 F. G.劳动起源说
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主观题
{pz_填空}的提出标志着在教育起源问题上开始转向科学解释。
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主观题
福禄培尔创立了(),标志着学前机构的作用开始由“看管”转向“教育”。
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填空题
福禄倍尔创立的幼儿园教育体系,标志着学前教育机构的作用开始由()转向“教育”。
答案
单选题
( )的出现标志着中国幼儿教育开始走向规范化、科学化。
A.《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》 B.《幼儿园工作规程》 C.《幼儿园教育指导纲要(试行)》 D.《3 - 6 岁儿童学习与发展指南》
答案
填空题
福禄倍尔创立的幼儿园教育体系,标志着学前教育机构的作用开始由“看管”转向()。
答案
单选题
的提出,标志着营销理念开始走向成熟()
A.生产观念 B.销售观念 C.市场营销观念 D.社会营销观念
答案
主观题
学校的产生,标志着教育从非形式化到形式化的完成,也标志着教育开始走向____
答案
单选题
1985年英国教育和科学大臣等向议会提出的标志着英国高等教育后罗宾斯时代开始的绿皮书是( )
A.《高等教育一迎接新的挑战》 B.《高等教育:一个新的框架》 C.《20世纪90年代高等教育的发展》 D.《1992年继续与高等教育法》
答案
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