评估者在调查研究、了解实际情况的基础之上，根据自己的经验和相关标准，对培训效果做出评价，称为（）

领导者调查研究的态度。 试述从实际出发，调查研究的方法。 调查研究目的主要是了解总体特征或探索病因。 调查研究目的主要是了解总体特征或探索病因。() 调查表没有固定的格式，可根据实际情况和需要自己拟订合适的格式。根据调查的目的不同，调查表有（　　）。 按照调查研究的时间,可把调查研究分为（） 定性调查主要侧重探究定量调查研究中不容易了解的 调查研究是辅佐领导科学决策的基础：（） 简述社会调查研究的理论基础 审计人员根据审计目标和被审计单位的实际情况，运用职业判断确定调查了解的范围和程度（） 根据调查目的的不同，教育调查研究分为()。 开放型问答题，只提问题，不给具体答案，要求被调查者根据自身实际情况作答，便于深入了解被调查者的建设性意见、态度、需求问题等。这称做调查问卷的（）。 领导者开展调查研究的方法。 领导者开展调查研究的方法。 领导者开展调查研究的态度。 现况调查的目的是通过调查研究了解一个地区人群当前 现况调查的目的是通过调查研究了解一个地区人群当前 在社会调查研究中，哪种调查研究属定量研究（） 调查研究与实验研究的主要区别在于调查研究 怎样才能做好调查研究，更好地了解民情、体察民意